Famille2 min«Nous sommes amis parce que nous nous ressemblons tellement !»"L'amitié entre garçons et filles ne fonctionne pas", dit Gabriel, 5 ans. Pourquoi pas ? Et comment perd-on des amis ?
Famille3 min«Les enfants populaires sont ceux qui savent bien jouer»Léon, 10 ans, a deux meilleurs amis. Valentin a rencontré Léon à la pêche, Lena à la crèche. Pourquoi sont-ils devenus ses amis ?
Développement13 minComment votre enfant apprend-il à réguler ses émotions ?Première année de maternelle : comment les parents peuvent aider leur enfant à réguler des émotions telles que la colère, la joie ou la peur.
Développement3 minJardin d'enfants : «chaque enfant réagit différemment à l'entrée».Le passage à l'école maternelle est une étape importante. Chaque enfant le franchit à son rythme et passe par différentes phases.
Colonnes13 minJardin d'enfants : bien commencer - arriver en toute sécuritéL'entrée à l'école maternelle est un grand pas : quitter la sécurité de la famille pour un monde nouveau et inconnu.
Colonnes11 minNos textes préférés en 2023 dans les cahiers de maternelleL'édition spéciale consacrée à l'école maternelle paraît quatre fois par an. La rédaction a sélectionné pour vous les plus beaux textes et citations 2023.
Colonnes14 minNos textes préférés en 2023 dans les cahiers de base de Fritz+FränziLe cahier de base de Fritz+Fränzi paraît dix fois par an. La rédaction en ligne a sélectionné pour vous les textes qui nous ont particulièrement touchés, inspirés et incités à la réflexion.
Colonnes7 minPerfectionnisme : nous ne mettons pas la pression !Quelle est l'attitude des parents face à la performance ? Et dans quelle mesure les transmettent-ils à leurs enfants ?
Colonnes19 minPlus haut, plus vite, plus loin - ce qui motive les enfants perfectionnistesLes enfants perfectionnistes ne sont jamais satisfaits d'eux-mêmes et de leurs performances. Ce qui les désespère et comment leur entourage peut les aider.
Développement11 minJe, tu, nous - comment mon enfant devient socialement compétentDeuxième année de maternelle : comment aider son enfant à se faire des amis et à gérer les conflits de manière constructive.
École16 minL'école - nous voilà !Les mères et les pères jouent un rôle important lors du passage en première classe. Vous pouvez ainsi accompagner votre enfant avec attention.
Éducation2 min«Nous nous écoutons les uns les autres»Thomas Lottermoser, 52 ans, et sa femme Gunda Lottermoser-Niedermeyer, 48 ans, racontent que la famille a dû se battre pour être heureuse.
Famille6 minQuel type de chance suis-je ?Que signifie le bonheur pour vous ? Il est probable que votre réponse vous rapproche d'au moins un des trois types de bonheur décrits par le professeur de psychologie Shigehiro Oishi.
Éducation7 min«Les forces de caractère peuvent s'entraîner»"Si vous construisez votre vie autour de vos points forts, vous vous sentirez mieux" Le psychologue de la personnalité Willibald Ruch explique quels sont les facteurs qui mènent à une vie heureuse - et comment vous pouvez soutenir votre enfant sur cette voie.
Colonnes3 min«L'amour pour les frères et sœurs durera toujours»L'élève Jocelyn Papp, 16 ans, raconte quelle période en famille a été la plus belle et ce qu'elle apprécie chez ses frères et sœurs.
Colonnes3 min«Le temps que nous avons en famille est si précieux»Jasmin Bauer a été diagnostiquée d'un cancer du sein lors de sa première grossesse. Depuis, avec sa famille, elle vit chaque jour comme un cadeau.
Colonnes12 minQue faut-il pour une vie de famille heureuse ?Peut-on influencer le bonheur ? Et que nous apprennent les personnes qui ont retrouvé le chemin de la vie après un coup du sort ?
Colonnes2 minDe la zone de performance à la zone d'apprentissageDans le huitième épisode de la série vidéo "12 impulsions pour les enseignants", la psychologue Stefanie Rietzler vous présente un concept intéressant d'Eduardo Briceño, encore presque inconnu dans les pays germanophones. Celui-ci distingue deux zones : La zone d'apprentissage et la zone de performance.
Colonnes2 minComment puis-je encourager l'apprentissage autonome ?Le septième épisode de la série vidéo "12 impulsions pour les enseignants" de Fabian Grolimund et Stefanie Rietzler aborde de manière critique les thèmes de l'autonomie et de l'apprentissage auto-organisé et transmet les raisons pour lesquelles il est important, dans ce domaine en particulier, que les enseignants s'adaptent au rythme et au niveau de développement des élèves.
Colonnes2 minFaire face aux perturbations de l'enseignement : Idées tirées de la pratiqueLe sixième épisode de la série vidéo "12 impulsions pour les enseignants" de Fabian Grolimund et Stefanie Rietzler donne des inputs issus de la pratique sur la manière dont les enseignants peuvent organiser les cours de manière à ce qu'il n'y ait pas de perturbations de l'enseignement par les élèves.
Colonnes2 minAinsi, les connaissances acquises sont mieux mémoriséesLe cinquième épisode de la série vidéo "12 impulsions pour les enseignants" de Fabian Grolimund et Stefanie Rietzler se penche sur la question de savoir comment les enseignants peuvent organiser leurs cours de manière à ce que les élèves retiennent mieux la matière.
Colonnes4 minCe qui préoccupe les enseignantsComment puis-je créer des sentiments positifs dans la classe ? Comment motiver les apprenants sans récompense ni punition ? Un nouveau projet vidéo de la fondation Elternsein avec les psychologues Stefanie Rietzler et Fabian Grolimund aborde ces questions et d'autres posées par les enseignants de tous les niveaux.
Colonnes2 minComment puis-je encourager l'efficacité personnelle de mes élèves ?L'efficacité personnelle est au cœur du quatrième épisode de la série vidéo "12 impulsions pour les enseignants" avec les psychologues et coachs d'apprentissage Stefanie Rietzler et Fabian Grolimund.
Colonnes8 minUne aide sans doigt d'honneurLes parents et les enseignants d'enfants présentant des troubles du comportement sont souvent confrontés à leurs limites. Un groupe multifamilial leur offre un soutien. Trois psychologues scolaires donnent un aperçu de leur travail avec un groupe à Zurich.
