«Ich wusste schon lange, dass ich mit Kindern arbeiten will»
Simone Knecht, 16 Jahre, aus Hütten ZH, macht während ihres letzten Schulsemesters bereits ein Praktikum als Fachfrau Betreuung. Den Lehrvertrag hat sie inzwischen unterzeichnet.
«Ich spiele Theater und male gern. Einmal ein Bühnenbild zu gestalten, ist ein Traum von mir. Lehrstellen als Theatermalerin gibt es aber nur wenige und die meisten sind zu weit weg. Eigentlich wusste ich schon lange, dass ich mit Kindern in einer Krippe arbeiten will. Seit mehreren Jahren hüte ich die Kinder anderer Familien und habe einen Babysitterkurs gemacht.
Mir hätte es ausgereicht, nur als Fachfrau Betreuung zu schnuppern, aber von der Schule aus mussten wir auch einen anderen Beruf anschauen. Also machte ich eine Schnupperlehre als Coiffeuse. Die gefiel mir so gut, dass ich unsicher wurde, schliesslich entschied ich mich doch für die Kita. Ich machte viele Schnupperlehren, bewarb mich, musste auch eine Absage hinnehmen, die wehtat. Dann ergab sich die Möglichkeit, schon während der Schulzeit ein Praktikum in einer Krippe zu absolvieren. Dank meiner Lehrpersonen und weil ich die obligatorischen neun Schuljahre bereits absolviert habe, kann ich mein letztes Semester der Sekundarschule als Praktikantin machen und muss nur noch an einem Tag pro Woche die Schule besuchen. Als ich nach ein paar Monaten Mitarbeit den Lehrvertrag angeboten bekam, war ich überglücklich.»
In sieben Schritten den eigenen Weg finden
- Schritt 1: Eigene Interessen und Stärken kennenlernen
Wie Alltagsgewohnheiten und Wunschträume Jugendlichen als Wegweiser zur Selbsteinschätzung dienen können. Dazu ein Fragebogen für Berufswählende. - Schritt 2: Berufe und Ausbildungen kennenlernen
Die wichtigsten Bildungsangebote im Überblick, Berufe der Zukunft, wo der Mangel an Lernenden und Fachkräften am grössten ist und welche Berufswege über eine Hochschule führen. - Schritt 3: Eigene Stärken mit den Anforderungen von Berufen und Ausbildungen vergleichen
Der Abgleich der eigenen Fähigkeiten mit den Anforderungen von Berufen, wie auch Menschen mit Behinderung den Einstieg in das gewünschte Arbeitsumfeld finden und welche Rolle Leistungstests spielen. - Schritt 4: Interessante Berufen in einer Schnupperlehre kennenlernen
Das Berufswahlpraktikum ist der Realitätscheck: Welche Formen von Schnupperlehren es gibt und was Jugendliche über das Schnuppern wissen müssen. - Schritt 5: Mögliche Berufe und Ausbildungen überprüfen und eine Entscheidung fällen
Inwiefern der Berufseinstieg ein wesentlicher Schritt in der Persönlichkeitsentwicklung ist, warum der Lehrbetrieb so gut passen muss wie der Beruf – und wie junge Berufsleute um Titel wetteifern. - Schritt 6: Eine Lehrstelle suchen oder sich bei einer Schule anmelden
Worauf es bei der Lehrstellensuche ankommt, wie man einen guten Eindruck im Vorstellungsgespräch macht und zehn Tipps für eine überzeugende Bewerbungsmappe. - Schritt 7: Sich auf die Lehre oder Schule vorbereiten oder Brückenangebote abklären
Wenn der weitere Weg nach der obligatorischen Schule feststeht, gilt es sich zu informieren und darauf vorzubereiten – ansonsten gibt es eine Reihe sinnvoller Brückenangebote.
