Scuola - stiamo arrivando!

Il primo giorno di scuola è un evento importante per tutti i bambini. Ma non sono solo i bambini ad avere molte cose a cui pensare quando iniziano la scuola primaria: anche voi genitori avrete molte cose a cui pensare. La maggior parte delle mamme e dei papà attende l'inizio della scuola con sentimenti contrastanti: l'orgoglio si mescola alla malinconia, le speranze alle preoccupazioni.

Il vostro bambino sa già fare molto

Negli ultimi due anni, la scuola materna ha gettato importanti basi per preparare vostro figlio alla scuola. Il vostro bambino ha imparato a orientarsi in un gruppo numeroso e ha instaurato una serie di relazioni con gli altri bambini e con l'insegnante dell'asilo. Nel cerchio dei seduti si è esercitato ad ascoltare e ad aspettare, a comunicare di fronte agli altri e ad eseguire le istruzioni.

Attraverso il gioco, hanno potuto ampliare le loro competenze sociali e imparare a negoziare le regole con gli altri bambini, a difendere le proprie idee, a risolvere i conflitti, a fare pace e a difendersi quando qualcuno è cattivo.

Le attività di pittura e artigianato hanno migliorato la loro motricità fine, li hanno allenati a concentrarsi su un compito per un periodo di tempo più lungo e a gestire la frustrazione e il disappunto. Con la musica e il movimento, hanno potuto affinare il senso del ritmo, allenare la memoria memorizzando i testi delle canzoni, rafforzare la consapevolezza del proprio corpo, dimostrare il proprio coraggio e interiorizzare nuove sequenze di movimento.

Non esercitatevi con i numeri o le lettere. Utilizzate il resto del tempo dell'asilo per risvegliare la curiosità e l'attesa nel vostro bambino.

Si sono abituati a nuovi rituali e hanno imparato che all'asilo molte cose sono diverse rispetto a casa. Questo ha permesso loro di crescere, sviluppare un certo grado di autonomia, fare un grande passo nel mondo e diventare più indipendenti. Nelle prossime settimane, il vostro bambino si preparerà anche all'inizio della scuola.

Rimanere un porto sicuro

Come mamma o papà, potete sostenere e accompagnare il vostro bambino nel periodo che lo attende. Il motto «Preparati, lasciati andare, rimani nel porto sicuro», che l'insegnante tedesca di scuola primaria Saskia Niechzial descrive nel suo libro «Hallo Schulanfang!», può servire da guida.

Prepararsi non significa esercitarsi in anticipo con il bambino sulle lettere o sui numeri. Utilizzate invece il resto degli anni della scuola materna per stimolare la curiosità e l'attesa del vostro bambino:

• Esercitatevi ad andare a scuola a piedi con il vostro bambino, in modo che sia in grado di camminare da solo fin dall'inizio, se possibile. Le conversazioni con i compagni dopo la scuola e durante il tragitto verso la scuola sono fondamentali per sviluppare le amicizie. Se un bambino viene portato a scuola in auto o accompagnato costantemente, viene privato di un'importante opportunità di socializzazione.
• Partecipare a uno spettacolo teatrale, a una giornata di visite o ad altri eventi pubblici presso la scuola, in modo che il bambino possa vedere l'edificio scolastico.
• Incuriositeli sulla scuola raccontando loro esperienze emozionanti, divertenti e meravigliose dei vostri giorni di scuola.
• Di tanto in tanto accennate a ciò che il bambino imparerà a scuola e a quanto sarà utile («Presto sarai in grado di leggere le storie da solo!»).
• Leggetegli libri che si svolgono a scuola o che riguardano l'inizio della scuola.

Dedicare tempo ai banchi di scuola

L'attesa continua a crescere quando acquistate il materiale scolastico insieme a vostro figlio. La scuola vi comunicherà in anticipo di quale materiale ha bisogno il vostro bambino. Prendetevi un giorno e rendete l'esperienza di acquisto qualcosa di speciale.

I miei genitori mi regalarono il libro «Steffi inizia la scuola» quando ero all'asilo. Anche se l'inizio della scuola per la mia omonima nel libro è associato a qualche inciampo, da allora sono rimasta affascinata dalla scuola. Non vedevo l'ora di iniziare la prima elementare e invidiavo mio fratello maggiore per i suoi compiti.

Ancora oggi mi piace ripensare al grande giorno in cui, insieme ai miei genitori, ho potuto scegliere lo zaino per la scuola. Decisero subito per un modello a forma di unicorno rosa, con borsa da ginnastica e astuccio per le matite abbinati, ovviamente. Durante il resto delle vacanze estive, mi trovavo regolarmente con il petto gonfio d'orgoglio e il mio nuovo zaino sulle spalle - dopotutto, un po' di pratica non può far male - finché non arrivò finalmente il grande giorno.

Esercitarsi a lasciarsi andare

Per voi genitori, ricominciare la scuola significa lasciarsi andare e affidarsi a vostro figlio. Non è facile. Saskia Niechzial ci ha parlato dei suoi sentimenti di mamma: «La porta della classe si chiude e non ho idea di cosa succederà dopo. Io stessa sono un'insegnante e ho piena fiducia negli altri insegnanti. Eppure con mio figlio ho avuto la sensazione che mi sarebbe piaciuto molto entrare e stare lì per due o tre settimane. Come genitori, abbiamo la sensazione di consegnare così tanto a nostro figlio quando inizia la scuola e di ricavarne così poco. Il mio bambino si sta impegnando professionalmente? Sta facendo amicizia? È integrato? Ride in classe?».

Le aspettative dei genitori si basano solitamente sulle loro esperienze scolastiche. Se queste sono state negative, vedono la scuola e gli insegnanti come una minaccia.

L'autrice sottolinea che lasciare andare può essere un lavoro anche per i genitori. Per farlo, possiamo costruire attivamente la fiducia in nostro figlio rendendoci conto di quanto gli abbiamo già dato. Possiamo pensare ai suoi punti di forza e alle sue capacità e dire a noi stessi: «Mio figlio può affrontare le sfide».

Forse ricordiamo le transizioni precedenti, come l'inizio dell'asilo nido o della scuola materna o il primo pernottamento dai nonni, in cui era importante lasciarsi andare e fidarsi del bambino. La consapevolezza che il nostro bambino e noi stessi siamo cresciuti può anche renderci più facile il prossimo passo evolutivo.

Controllare il proprio atteggiamento nei confronti della scuola

Quando i bambini entrano in una nuova situazione, cercano un orientamento. Le affermazioni dei genitori sulla scuola influenzano le loro percezioni e aspettative. Forse volete fare un piccolo esperimento: leggete le seguenti affermazioni e ascoltatevi. Che cosa risuona in voi?

• Il lato serio della vita inizia con la scuola!
• I bambini non possono più essere bambini a scuola!
• A scuola, i bambini sono costretti a seguire uno stampo e perdono la loro individualità.
• Prima impariamo a parlare e a camminare, poi a stare fermi e a tenere la bocca chiusa. Questa è la triste verità.
• Sono sempre stata pessima in matematica/tedesco.
• Il mio bambino troverà il suo posto?
• L'insegnante sarà abbastanza sensibile nei confronti di mio figlio?

Oggi i media e alcuni popolari esperti di educazione dipingono un quadro molto negativo della scuola. Ciò che si perde è che a molti bambini piace andare a scuola e che la maggior parte degli insegnanti sono persone in grado di costruire un buon rapporto con gli alunni.

Per i genitori è più facile lasciarsi andare quando hanno una visione un po' più approfondita e sanno cosa sta succedendo al loro bambino.

Se cercate difetti e carenze nel sistema educativo e negli insegnanti dei vostri figli, ne troverete molti. La domanda è: questo aiuta il bambino a sentirsi a proprio agio a scuola? Può un bambino avere successo in un sistema che i genitori disprezzano? Può un bambino impegnarsi con un insegnante che i genitori etichettano come incompetente?

Pensieri positivi per l'inizio della scuola

Potete aiutare vostro figlio attrezzando il suo zaino scolastico per un'avventura invece di riempirlo di preoccupazioni e paure. Perché forse vostro figlio lo farà:

• Venite da un insegnante meraviglioso che lo amerà.
• Interessatevi alla materia e divertitevi a imparare.
• Essere orgogliosi dei suoi primi passi nel mondo dei grandi.
• I punti di forza sono i punti di debolezza.
• Avere un insegnante che li incoraggi e li rafforzi in caso di difficoltà.
• Andare d'accordo con un insegnante «difficile» è meglio di quanto si possa immaginare al momento.
• Venire in una scuola con un'atmosfera piacevole.
• Godere dell'opportunità di stare ogni giorno con altri bambini e di fare nuove amicizie.

Non vogliamo sminuire la situazione: dopo tutto, lavoriamo quasi esclusivamente con bambini e genitori che incontrano grandi difficoltà a scuola. Allo stesso tempo, siamo colpiti dai molti insegnanti impegnati che ogni giorno si impegnano con i bambini e li supportano bene anche nelle fasi più difficili. Molto è possibile quando genitori e scuola collaborano in modo costruttivo e formano una squadra. Se pensate che il futuro insegnante voglia il meglio per vostro figlio e che la scuola possa essere un luogo positivo, il tempo scolastico sarà più rilassato, piacevole e colorato - per voi, per vostro figlio e per gli insegnanti.

Piccole informazioni sulla scuola danno sicurezza ai genitori

Abbiamo anche constatato che alcuni insegnanti preferiscono tenere i genitori il più lontano possibile. Di solito per paura di interferenze. Come insegnante, è utile rendersi conto che le aspettative della maggior parte dei genitori si basano principalmente sulle loro esperienze scolastiche. Se queste sono state negative, percepiscono la scuola e gli insegnanti come una minaccia. Come insegnante, potete correggere questa situazione fornendo una piccola panoramica della scuola. Questo darà ai genitori un senso di sicurezza e farà sì che si instauri un buon rapporto prima di dover affrontare eventuali problemi.

A questo punto, vorremmo parlare brevemente degli insegnanti: Per i genitori è più facile lasciarsi andare se hanno la possibilità di capire un po' di più e di sapere cosa sta succedendo al loro bambino. Forse i genitori possono visitare la scuola nella seconda o terza settimana? Oppure potreste approfittare della serata dei genitori per spiegare chiaramente come e cosa imparano i bambini e a cosa prestate attenzione, ad esempio per rendere la lettura e la matematica divertenti per loro?

La maestra dei miei figli di tanto in tanto mandava a noi genitori un breve video dalla classe. Come padre, mi sono subito fatto un'idea di come sia l'insegnamento oggi e che l'insegnante si diverta nel suo lavoro. Naturalmente, prima ci chiedeva il permesso per motivi di protezione dei dati.

«Potete ricaricare le vostre batterie a casa»

Preparare voi stessi e il vostro bambino alla transizione e lasciarlo andare non è l'unica cosa che potete fare come genitori. Voi rimarrete un rifugio sicuro per il vostro bambino per molto tempo a venire e potete fare molto per aiutarlo.

Saskia Niechzial afferma: «Non posso proteggere i miei figli dalle sfide, né dovrei farlo, ma rimango la persona da cui tornano a casa. Se mio figlio ha avuto una brutta giornata a scuola, apro la porta e posso confortarlo, ascoltarlo o mediare: La casa è la casa e qui si possono ricaricare le batterie, ritirarsi di tanto in tanto».

Un ambiente di apprendimento positivo si crea quando i genitori sono semplicemente presenti, senza essere costantemente presenti o imporre il loro aiuto.

In prima elementare ho avuto la seguente idea: «Mamma, se non mi sento bene non entro e basta, ma suono il campanello. Poi devi venire alla porta e dire: Fabian, cosa c'è che non va? E poi te lo dico».

È bello sapere che da bambini si può tornare a casa senza paura, essere confortati se si prende un brutto voto o si litiga con i compagni, sentirsi al sicuro e avere sempre qualcuno che ci ascolta.

Scoprite di cosa ha bisogno il vostro bambino

All'inizio la maggior parte dei bambini è entusiasta di andare a scuola e si interessa ai compiti. La capacità dei bambini di mantenere questo interesse dipende anche dai genitori. Quanto più si è in grado di coinvolgere il bambino, di mostrargli interesse per la scuola e di fornirgli un supporto significativo nei compiti, tanto più è probabile che l'apprendimento diventi un'esperienza piacevole per tutta la famiglia.

Impegnarsi con il proprio figlio può anche significare non prestare troppa attenzione ai consigli convenzionali. Ad esempio, molte guide e liste di consigli per l'inizio della scuola sottolineano che i bambini hanno assolutamente bisogno di un posto tranquillo e di una scrivania propria per potersi concentrare sul lavoro. Di conseguenza, i bambini ricevono una scrivania nella loro stanza dove possono lavorare in pace.

Tuttavia, a molti bambini di questa età non piace stare da soli. Isolati e solitari nella loro stanza, si sentono a disagio e diventano irrequieti. I bambini continuano ad alzarsi e ad uscire dalla stanza con un pretesto, ad esempio per fare una domanda, e questo fa arrabbiare i genitori.

Creare una buona atmosfera di apprendimento

Potete prestare attenzione al luogo in cui il bambino si sente a suo agio. Forse vuole fare i compiti da solo nella sua stanza. Forse preferisce lavorare in cucina o in salotto mentre voi rispondete alle e-mail, preparate la cena o mettete a posto la lavastoviglie. Lasciate che questo accada.

Ai bambini piace un'atmosfera accogliente quando imparano. Un'atmosfera positiva si crea quando i genitori sono semplicemente presenti, senza stare costantemente seduti o imporre il loro aiuto. Portate al bambino qualcosa da sgranocchiare, toccatelo brevemente sulla spalla mentre passate, sorridetegli e, di tanto in tanto, fategli una domanda interessata sull'argomento mentre state facendo qualcosa di vostro.

I compiti vengono controllati a scuola e l'insegnante ha bisogno di un feedback su quanto il bambino abbia compreso il materiale. Per questo motivo, è opportuno non correggere i compiti. Molti bambini reagiscono in modo molto sensibile quando i genitori vanno alla ricerca di errori o propongono spiegazioni che non corrispondono a quelle dell'insegnante. Ben presto sorgono conflitti che sono più gravi di qualche errore, perché danneggiano sempre più la motivazione del bambino ad apprendere. Se il bambino non ha capito un compito, spesso ha più senso lasciare una nota all'insegnante nel libretto dei compiti.

Un consiglio per l'inizio della scuola

Saskia Niechzial: Ciao ritorno a scuola. Accompagnare il passaggio dall'asilo alla scuola in un'ottica di relazione. Beltz 2023, 272 pagine, ca. 27 fr.

Arrivare a scuola senza ansia è un'esperienza che ha un impatto duraturo sul futuro percorso scolastico del bambino e può renderlo immensamente più facile. È un processo su cui i genitori hanno molta più influenza di quanto si pensasse. La nota pedagogista e madre Saskia Niechzial sostiene i genitori nell'accompagnare i loro figli all'asilo e all'inizio della scuola primaria in modo attivo e relazionale, lasciandoli andare e rimanendo un porto sicuro, anche di fronte ai venti contrari e alle loro stesse paure.

Accogliere il proprio figlio nel mondo degli adulti

Infine, ma non meno importante, è utile segnalare a vostro figlio che i compiti fanno parte del mondo degli adulti e dargli il benvenuto in questo mondo. Evitate affermazioni come «Devi solo farli!». Invece, invitateli a farlo. Magari con un'affermazione del tipo: «Ehi ragazzone, hai ancora del lavoro da fare? Voglio fare le mie e-mail. Vogliamo iniziare subito?».

Un buon inizio è molto utile. Se durante gli anni scolastici sorgono delle difficoltà, è importante farsi aiutare prima che conflitti violenti o maratone di compiti sempre più lunghe minino il rapporto con il bambino e la sua motivazione all'apprendimento. A questo scopo, abbiamo sviluppato un corso online gratuito per i genitori e creato una serie di video insieme alla rivista svizzera per genitori Fritz+Fränzi.