Quali sono i vantaggi del divieto di utilizzo dei telefoni cellulari a scuola?

I bambini sono ben preparati all'era digitale a scuola?

Dall'introduzione del Curriculum 21, i media e le tecnologie informatiche fanno parte del curriculum scolastico a partire dalla scuola materna. In molti cantoni ci sono state anche importanti iniziative per fornire agli insegnanti una formazione continua. Nelle scuole sono state create le infrastrutture e sono stati sviluppati i materiali didattici. È inoltre molto sensato garantire che i temi dei media non compaiano solo in un'unica materia o in un unico modulo didattico. Dopo tutto, il cambiamento digitale è una questione trasversale che riguarda tutte le materie scolastiche. In questo senso, sarebbe sbagliato affidare l'educazione ai media esclusivamente a un singolo insegnante o a una singola materia. A mio avviso, l'educazione ai media è un grande compito comune.
Dominik Petko

Cosa succede se un insegnante viene filmato di nascosto in classe?

Quando succede una cosa del genere, la risposta non è sempre pedagogicamente appropriata. Spesso si contattano direttamente i genitori e si impongono misure disciplinari, come un rimprovero scritto. Mi chiedo sempre cosa imparino gli alunni da tutto ciò. Nel peggiore dei casi, semplicemente a non farsi beccare la prossima volta che filmano di nascosto. In questo caso, dovremmo invece incoraggiare l'empatia e la comprensione delle possibili conseguenze. Forse l'insegnante interessato dovrebbe innanzitutto chiedere: «A cosa stavi pensando?». «Hai davvero idea di cosa significhi per me quando una cosa del genere viene messa online e non può mai essere rimossa?». Poi dobbiamo discutere di queste domande. Una volta che si è sviluppata una certa comprensione, chiedo se possiamo discuterne con l'intera classe come esempio. Ai livelli scolastici superiori, oltre agli aspetti morali si possono discutere anche quelli legali. Queste infrazioni sono spesso una buona opportunità di apprendimento che si perde se si reagisce solo in vista dei regolamenti disciplinari.
Dominik Petko

Quali sono i vantaggi del divieto di utilizzo dei telefoni cellulari a scuola?

Trovo problematico quando le scuole vietano i telefoni cellulari. Nessuno lo rispetta comunque. Un dirigente scolastico che conosco ha quindi introdotto delle regole insieme agli alunni, che si sono rivelate sorprendentemente severe da parte degli alunni. Questo dimostra che i bambini capiscono molto bene il significato delle regole.
Stefan Aufenanger

Gli insegnanti dovrebbero incorporare gli influencer e i loro contenuti nelle lezioni?

In termini di competenze produttive sui media, penso che l'influenza a scuola sia molto adatta, ad esempio nell'ambito di una settimana di progetti digitali. Come si produce qualcosa? Come si prepara un contenuto per un gruppo target? In linea di principio, gli influencer possono utilizzare lo storytelling multimediale per trasmettere tutti i contenuti che gli studenti hanno precedentemente appreso in modo tradizionale attraverso presentazioni o lezioni.
Ulla Autenrieth