«Quando i bambini tornano a casa cantando, il mio obiettivo è stato raggiunto».

Cosa piace agli insegnanti del loro lavoro? Cosa li motiva nel loro lavoro quotidiano? La nostra nuova serie esplora questa domanda. Parte 3.

Editore: Irena Ristic
Immagini e video: Pexels / Isabella Gyr e Matthias Huser

Parte 3: Fabian Wiesmann, insegnante di classe e percussionista, Zurigo Città

Fabian Wiesmann si impegna a scuola con umorismo e un buon senso del ritmo. È insegnante di classe e batterista per la sua classe quinta presso la scuola In der Ey di Zurigo. Ha deciso di cambiare carriera e diventare insegnante dopo oltre dieci anni nel settore dei media.

Per Fabian Wiesmann è importante svolgere un'attività che sia sostenibile e significativa: «Lavorare con i bambini mi appaga e dà al mio lavoro un maggiore senso di scopo». Per lui, una giornata di successo è quella in cui gli alunni hanno imparato qualcosa di nuovo e lui può testare questa conoscenza. Ad esempio, quando dopo una lezione di musica una particolare canzone è rimasta nelle orecchie della classe, che torna a casa cantando o fischiettando.

Scopri di più su Fabian Wiesmann nel video:

Video: studenti intrinseci, Isabella Gyr e Matthias Huser. Potete trovare tutti e tre i ritratti in una playlist di YouTube qui.
Campus intrinseco

I bambini dovrebbero imparare ciò che vogliono imparare. Il Campus intrinsecodell'Università di Zurigo per la formazione degli insegnanti si concentrasu questo aspetto e insegna i metodi di apprendimento intrinseco. La tesi è: la digitalizzazione nell'istruzione è un lavoro individuale su sfide realistiche. Alunni e insegnanti utilizzano strumenti tecnici per lavorare su argomenti al proprio ritmo e con metodi appropriati, indipendentemente dal tempo e dal luogo. D

a filosofia di fondo: Fornire spazio per l'ispirazione e il sostegno reciproco in classe consente un apprendimento sostenibile e piacevole.
Nella nostra serie, creata in collaborazione con il Campus Intrinseco, presentiamo insegnanti che insegnano nelle scuole pubbliche e condividono il loro piacere per la professione di insegnante e per l'apprendimento intrinseco.

www.intrinsic.ch

Serie: Perché mi piace fare l'insegnante?

  • Parte 1: Elsbeth Stamm, insegnante di scuola superiore a Elsau-Schlatt (ZH)
  • Parte 2: Severin Hofer, insegnante di scuola materna, Risch-Rotkreuz (ZG)
  • Parte 3: Fabian Wiesmann, insegnante di classe e percussionista, Zurigo-Città