«Impariamo di più dagli errori»
Signora Roebers, le ricerche dimostrano che anche gli adulti spesso non sono bravi a prendere decisioni. Perché?
Per prendere una buona decisione sono necessarie diverse funzioni cognitive: Bisogna tenere a mente l'obiettivo desiderato e astenersi dal saltare alla prima soluzione possibile. È necessario tenere a mente tutti gli argomenti a favore e contro una soluzione e pensare a passi intermedi verso l'obiettivo.
È anche importante fermarsi più volte e valutare se in questo modo ci si avvicina davvero alla decisione. Ognuno di questi processi informativi è complesso, e poi bisogna coordinare tutto con gli altri. Questo richiede tutte le nostre riserve cognitive, spesso oltre i limiti delle nostre capacità.

E poi ci accontentiamo di decisioni sbagliate?
In ogni caso, con quelli in cui troppo spesso perdiamo di vista il nostro obiettivo o modifichiamo il nostro obiettivo originale non appena incontriamo degli ostacoli. Quando abbiamo molte informazioni da considerare, tendiamo a selezionare arbitrariamente i dettagli che riteniamo più importanti per la decisione, perché siamo effettivamente sopraffatti dalla marea di informazioni .
È utile rendersi conto che molte decisioni possono essere ribaltate o almeno modificate.
Le decisioni sono particolarmente difficili quando le conseguenze si collocano in un futuro lontano o addirittura incerto. Per esempio, è risaputo che fumare o bere troppo alcol non fa bene, eppure è così difficile per tutti noi fare oggi scelte di vita più sane per stare meglio tra dieci anni.
Si può imparare a prendere decisioni migliori?
Sì, si possono adottare varie strategie a questo scopo. Per esempio, dividere i singoli aspetti in fasi e poi risolvere il problema passo dopo passo. Oppure potete raccogliere i pro e i contro in modo aperto, scriverli in una tabella e poi valutare ogni argomento in base alla sua importanza per voi. Questo vi permette di stabilire un ordine di priorità e di ridurre la mole di informazioni a un livello gestibile. Aiuta anche a rendersi conto che molte decisioni possono essere ribaltate o almeno modificate. In effetti, spesso impariamo di più dagli errori.