A che punto la localizzazione GPS diventa invasiva?

Quando ero bambino alle elementari, mi fu regalato un Walkman. I lettori più giovani potrebbero non ricordare che si trattava di un lettore di cassette portatile. Il Walkman si aggiungeva alla sveglia, alla radio e alla torcia sul mio comodino. Che ci crediate o no, sognavo che un unico apparecchio potesse fare tutto. Nella mia mente, il dispositivo era semplicemente molto più grande dell'odierno smartphone: ovviamente, dopo tutto, non è possibile inserire una cassetta in un dispositivo delle dimensioni degli attuali telefoni cellulari.

Oggi siamo pronti. Gli smartphone ci supportano in molti compiti diversi. Molte app ci semplificano enormemente la vita. Le app di navigazione ci guidano con precisione verso la nostra destinazione. Anch'io ho comprato il biglietto con il mio piccolo aiutante e quando arrivo a destinazione sto guardando Netflix, ascoltando musica e/o controllando le mie e-mail, WhatsApp e Instagram. Sono costantemente connessa a tutti e a tutto. Da qualche tempo potete anche rintracciarvi a vicenda, in modo da sapere dove si trovano i vostri familiari.

Servizi di localizzazione problematici

Certo, di tanto in tanto controllo dove sono mia moglie e i miei figli. Ogni volta che torno a casa e mi rendo conto che, contrariamente alle aspettative, sono solo, controllo dove sono gli altri membri della famiglia. Il tracking mi aiuta perché, anche se mia moglie mi ha sicuramente detto dove sta andando e qual è il programma dei bambini, io l'ho dimenticato di nuovo. Dopotutto, l'app di tracciamento mi aiuta a ...

Purtroppo, anche i servizi di monitoraggio sono utilizzati in modo improprio. Vorrei concentrarmi meno sulla mancanza di fiducia in una partnership e più sulla mancanza di fiducia dei genitori nei confronti dei figli. Questo mi dà più spunti di riflessione, soprattutto dal punto di vista professionale. Perché non si tratta di dicerie! È proprio vero che i genitori tengono sotto controllo gli smartwatch dei figli, cuciono i localizzatori GPS nei loro vestiti o tracciano i loro telefoni.

I bambini supervisionati dai genitori non sviluppano una sufficiente autoefficacia.

Recentemente un'insegnante di scuola materna mi ha raccontato che una madre l'aveva chiamata entusiasta perché il suo bambino si era allontanato da una zona da lei precedentemente impostata, nota come geofencing. In effetti, la maestra aveva portato i bambini in un piccolo bosco vicino all'asilo.

In un altro caso, segnalatomi da un insegnante, due bambini di prima elementare hanno litigato a scuola. Uno dei due bambini piangeva e ha chiamato la mamma sul suo smartwatch. La mamma ha poi voluto parlare subito con l'insegnante per assicurarsi che fosse tutto a posto. La preoccupazione per il bambino è comprensibile, ma in questo caso ha assunto una dimensione malsana, sia per i responsabili della scuola che per i genitori.

Non togliete tutto di mezzo

Questi dispositivi intelligenti permeano la nostra vita. Tuttavia, i due esempi sopra riportati mostrano eccessi chiaramente dannosi. I bambini si rendono conto molto presto che i genitori li controllano. Di conseguenza, non sviluppano una sufficiente autoefficacia.

Ciò significa che il bambino difficilmente riesce a crearsi delle aspettative positive di fronte alle sfide e alle difficoltà. I bambini hanno poca fiducia in se stessi. Le piccole sfide diventano ostacoli insormontabili. Questo accade perché i genitori sottraggono loro la responsabilità delle proprie azioni.

Non credo nel divieto dei dispositivi digitali nelle scuole. Iniziative politiche in tal senso non porteranno alcun miglioramento.

Tuttavia, gli alunni imparano meglio quando si trovano in una situazione di leggero sovraccarico. Se sono meno sollecitati, non devono uscire dalla loro zona di comfort; se sono più sollecitati, si ritrovano presto nella zona di sovraccarico o addirittura di ansia. Uno dei compiti della scuola è quello di creare ambienti per bambini e ragazzi che creino proprio questo leggero sovraccarico - un compito impegnativo.

Sono necessari approcci costruttivi

Anche se solo un'esigua minoranza di genitori controlla costantemente i propri figli, il fenomeno è in aumento ed è motivo di preoccupazione. È ora che le conseguenze di questo comportamento siano ampiamente spiegate. Non sono favorevole ai divieti cantonali sugli smartwatch e sugli smartphone nelle scuole. Queste iniziative politiche non servono a migliorare la situazione. Sono pura propaganda elettorale.

Anche i titoli sensazionalistici dei media sui dispositivi digitali e sulle misure adottate dalle scuole non rappresentano un approccio costruttivo per migliorare la situazione. La maggior parte delle scuole in Svizzera ha delle regole, nel senso di regole sull'uso dei dispositivi digitali. Le hanno stabilite nei regolamenti scolastici o nei concetti relativi all'educazione digitale.

Il modo in cui le famiglie gestiscono i dispositivi è molto importante e probabilmente più decisivo. Secondo le ultime scoperte, i bambini fino a tre anni dovrebbero essere tenuti lontani da televisori, smartphone e tablet. A partire dai tre anni, i bambini possono guardare la favola della buonanotte in TV, ad esempio. Tuttavia, il comportamento di noi genitori e il nostro ruolo di modelli è fondamentale.

Esercitarsi con la famiglia

Durante le ultime vacanze estive, mia moglie e io siamo andati in vacanza in una località remota con la nostra figlia più piccola. Inizialmente avevamo deciso che avremmo fatto digital detox durante questi nove giorni. Non appena abbiamo organizzato il viaggio, ci siamo riservati di non farlo, perché avevamo le carte d'imbarco del volo sul cellulare e poi dovevamo navigare fino alla nostra destinazione. Ben presto abbiamo introdotto ulteriori restrizioni, poiché volevamo anche fotografare il nostro soggiorno e comunicare con i nostri due figli, che si trovavano da tutt'altra parte.

Così i nostri propositi si sono dissolti. Tuttavia, siamo riusciti a mettere giù lo smartphone più spesso per leggere o parlare tra di noi. La conversazione più interessante ha riguardato il fatto che l'uso del cellulare e la distrazione che ne deriva prevengono la noia. Questo mi ha fatto riflettere.

Come famiglia, penseremo a come limitare il nostro uso dei dispositivi elettronici, in modo da far tornare la noia nella nostra vita quotidiana e regalarci momenti in cui riflettere sulla nostra quotidianità, sulla nostra vita e sui nostri sogni.