Signor Geiser, il consumo precoce di porno danneggia i bambini?
Lukas Geiser, cosa spinge i giovani di oggi a parlare di amore, relazioni e sessualità?
Per come la vedo io - e anche i sondaggi lo dimostrano - la maggior parte dei giovani ha una mentalità piuttosto tradizionale. Vogliono una relazione di coppia, una vita sentimentale appagante e sognano una famiglia. Ma ci sono anche giovani che preferiscono sperimentare e godere della diversità. Oggi hanno molte più opportunità di farlo rispetto alle generazioni precedenti.
I genitori hanno ancora un ruolo nell'educazione sessuale nell'era di Internet?
Anche prima dell'esistenza di Internet, gli adolescenti ottenevano informazioni da altre fonti, come riviste e libri. È importante che con l'avanzare dell'età non si ricevano informazioni solo dai genitori. Tuttavia, essi svolgono un ruolo centrale. Continuano a fungere da modelli e a mostrare interesse per il bambino e la sua vita attraverso la loro disponibilità a parlare. Chi non ha mai condiviso esperienze o provato interesse per i propri genitori difficilmente sarà entusiasta quando la mamma o il papà vorranno improvvisamente parlare di sesso.
Secondo uno studio, gran parte delle ragazze viene istruita a casa, soprattutto dalle madri, mentre i ragazzi tendono a informarsi a scuola, dagli amici o online. Perché?
Le ragioni sono diverse. Una è la paura dei genitori che la figlia possa rimanere incinta, un'altra è l'inizio delle mestruazioni. Le madri sono più propense a parlarne con le figlie. C'è anche la paura della violenza sessuale, l'idea che le ragazze debbano essere protette. Con i ragazzi si tende a pensare che si rendano conto di ciò che sta accadendo.
I ragazzi sono insicuri quanto le ragazze, soprattutto in tempi di dibattito sul «me too».
Il punto cruciale deve essere che, indipendentemente dal genere, si parli innanzitutto di come approcciarsi agli altri con rispetto, di consenso e di uguaglianza, prima di dire ai ragazzi di tenere le mani a posto e alle ragazze di difendersi dalle aggressioni. In questo modo i ragazzi potranno valutare molto meglio quali comportamenti possono tollerare e da quali vogliono difendersi. Se si parla ai bambini solo di aggressioni legate al sesso e si tralascia la parte piacevole, si scatena naturalmente l'insicurezza.
La maggior parte dei quindicenni dichiara di aver già visto un porno. Nemmeno la metà di loro ha avuto un contatto fisico con una ragazza. Perché il divario tra vita virtuale e reale è così grande?
I bambini consumano i media perché vi hanno accesso. Questo non è di per sé un male. Consumano anche cose che non vorrebbero o non sarebbero in grado di sperimentare nella realtà. Lo facciamo tutti, del resto, e in tutti i settori: difficilmente chi guarda un film d'azione vuole vivere un'esperienza simile nella vita reale.
Che impatto ha questo sulla loro sessualità se i bambini hanno visto tutto in teoria prima di fare esperienza pratica?
È molto difficile per loro scoprire cosa vogliono davvero e cosa non vogliono. Il fatto che i giovani abbiano già un'idea delle pratiche sessuali prima di diventare attivi sessualmente non è una cosa negativa. Ma difficilmente riescono a elaborare la quantità di informazioni con cui si confrontano oggi. È qui che hanno bisogno del nostro aiuto.
Non è un male che i giovani abbiano un'idea delle pratiche sessuali prima di diventare attivi sessualmente.
Il consumo precoce di porno è dannoso per i bambini?
Non esiste una risposta affermativa o negativa a questa domanda. Stiamo parlando di un impatto potenziale. Le ricerche dimostrano che il legame con i genitori e l'esperienza relazionale dei bambini influiscono sull'effetto di queste cose. I bambini che hanno la capacità di categorizzare ciò che vedono sono generalmente in grado di affrontare meglio la pornografia. Altri hanno problemi con i modelli di ruolo stereotipati, con la pressione di essere fisicamente perfetti o con la pressione di esibirsi. Classificare significa anche poter parlare di ciò che si è visto e sapere che il porno è un film che, come altri film, è girato con attori che non provano alcun piacere in quel momento.
Spesso si potrebbe pensare di essere finiti su un canale porno quando si guardano i profili dei social media di alcuni giovani. Perché si mettono in scena in questo modo?
I giovani hanno sempre cercato riconoscimento e risonanza sociale. Oggi, nel nostro mondo digitalizzato, la maggior parte dei giovani è guidata da modelli di ruolo mediatici. Più i ragazzi ricevono riconoscimenti in altri ambiti, a scuola o a casa, meno è importante generarli attraverso i social media.
E perché i giovani producono e diffondono immagini di nudo nonostante tutti gli avvertimenti?
Semplicemente perché i ragazzi e le ragazze lo trovano eccitante e talvolta anche piacevole. La produzione consensuale di immagini di nudo non è di per sé riprovevole. La nudità e il riconoscimento e l'apprezzamento del corpo sono un aspetto importante di un'immagine corporea positiva. Tuttavia, è fondamentale che i genitori mostrino ai loro figli cosa può accadere con queste immagini e perché la loro «prova d'amore» può essere usata in modo improprio. Questo è l'unico modo per proteggerli da esperienze di questo tipo durante i fragili anni dell'adolescenza.
Pensa che i bambini e i giovani che crescono come «nativi digitali» avranno un rapporto diverso con la sessualità da adulti rispetto alla generazione precedente?
Sì e no. I sentimenti sessuali non cambiano, ma le tendenze sociali cambiano e influenzano il comportamento. Anche in futuro le persone vorranno essere amate, innamorarsi e soddisfare i propri desideri sessuali. Con l'apertura mediatica della sessualità, questo può essere faticoso e vergognoso - come lo era all'epoca del tabù totale - ma può anche essere liberatorio e piacevole.
