«Non ci ostiniamo a imporre la tariffa».
Nina, 42 anni, e Daniel Ernst, 48 anni, e i loro figli Rafael, 15 anni, Noah, 13 anni, e Mia, 9 anni, di Kriechenwil BE, hanno dato al fotografo Fabian Hugo uno sguardo sulla loro vita. Qui mamma Nina racconta la sua vita familiare quotidiana.
Sono passati 15 anni da quando abbiamo intrapreso la nostra avventura familiare. Da allora, noi genitori abbiamo sperimentato diversi modelli per conciliare lavoro e vita familiare. Quando Rafael e Noah erano piccoli, io ero per lo più a casa e Daniel era il principale capofamiglia. Nel 2010 abbiamo avuto il coraggio di invertire i ruoli: ci siamo trasferiti a Nuova Delhi con tutte le nostre cose, dove io ho assunto un incarico a tempo pieno come insegnante di scuola primaria in una scuola tedesca e Daniel ha conosciuto una nuova prospettiva: quella di marito casalingo.
I due anni in India sono stati un'esperienza arricchente per la nostra famiglia sotto ogni punto di vista. Ma anche per noi come coppia: si favorisce la comprensione reciproca quando si cresce in un compito che prima era principalmente di competenza del partner, che si tratti del lavoro familiare a tempo pieno o della principale responsabilità finanziaria.
Oggi i nostri ragazzi sono adolescenti e Mia frequenta la scuola primaria. Noi genitori siamo di nuovo più coinvolti professionalmente: Daniel lavora al 90% come responsabile di progetti elettrici, io al 60% come insegnante di scuola elementare. Anche i figli hanno molto da fare con la scuola, gli amici e gli hobby: i ragazzi giocano nel club di calcio, Mia è attiva nella squadra giovanile ed è un'appassionata cavallerizza. Per noi genitori è importante che i bambini abbiano un hobby, che sia il club di ginnastica, uno strumento musicale o un corso di artigianato. Troviamo prezioso l'equilibrio con la scuola, ma anche l'esperienza sociale che ne deriva: si entra in contatto con persone diverse, si impara a confrontarsi e ad approcciare gli altri e si ha un impegno che non si può buttare a mare per capriccio.
Con l'avanzare dell'età dei bambini, il tempo trascorso in famiglia è diventato scarso, ma cerchiamo di ritagliarci uno spazio quando possibile, di solito sotto forma di pasto condiviso. Ovviamente anche i bambini lo apprezzano. Per esempio, Rafael e Noah incontrano sempre i loro amici il sabato sera dopo la nostra cena in famiglia, e lo fanno da soli. Ci è sempre piaciuto uscire nella natura con i bambini: escursioni, passeggiate, giri in bicicletta, passeggiate nei boschi. Oggi siamo particolarmente contenti quando uno degli adulti si unisce a noi di tanto in tanto. Le nostre vacanze in famiglia sono un momento importante a cui nessuno ha mai rinunciato: In inverno andiamo a sciare, in estate andiamo al mare o semplicemente sul Lago di Ginevra. Viaggiare lontano non è così importante per noi, perché abbiamo anche un bel posto dove stare a casa.
Ci piace ridere molto, ma abbiamo anche le nostre controversie - parola chiave: uso dei media. Mia può usare un tablet per film o giochi per un'ora al giorno, poi il dispositivo si spegne. Con Rafael e Noah le cose sono più complicate. Quando erano più piccoli, avevamo orari fissi per l'uso dello schermo, che sembrano avere meno senso con l'avanzare dell'età. Il computer portatile è uno strumento di lavoro importante per uno studente delle superiori come Rafael, e anche Noah lo usa per la scuola.
Vogliamo che i nostri figli sperimentino che le loro azioni fanno la differenza.
I nostri ragazzi amano giocare, quindi i loro computer portatili sono più popolari degli smartphone. Abbiamo concordato con entrambi che porteranno i loro dispositivi al piano di sotto alle 21.00 - lo smartphone di solito lo segue un po' più tardi - e che i telefoni cellulari & co. non troveranno posto a tavola. Di solito funziona abbastanza bene. In fin dei conti, non affrontiamo l'argomento dei media in modo diverso da altri: non imponiamo ostinatamente le regole, ma cerchiamo modi per rimanere su un piano di parità e fare appello al senso di responsabilità personale dei bambini.
Abbiamo sempre cercato di promuovere la loro indipendenza dando loro fiducia, spesso lasciandoli fare, ma anche esigendo il loro contributo, ad esempio quando aiutano in casa. Vogliamo che i nostri figli sperimentino che le loro azioni fanno la differenza. E che imparino a farsi valere quando le cose si ritorcono contro di loro.
