Jouer n'est pas aussi mauvais que vous le pensez

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Jouer n'est pas aussi mauvais que vous le pensez

Les jeux vidéo sont mal vus ou même interdits dans de nombreuses familles. Pourtant, les enfants peuvent apprendre beaucoup de choses en jouant.
texte : Michael In Albon

Image : Plainpicture


En collaboration avec Swisscom

Votre enfant a peut-être déjà joué à l'un ou l'autre jeu, par exemple Minecraft. Ce jeu est le jeu informatique le plus populaire de tous les temps, avec entre 400 et 450 millions de joueurs.

Et il semble hors du temps : A l'époque des jeux haut de gamme, dans lesquels les gamers sont littéralement immergés, avec des graphismes presque réalistes, c'est presque un anachronisme. Presque. Car l'imagination des joueurs et joueuses comble sans problème ce vide visuel.

Le jeu lui-même est un terrain d'aventure : explorer, construire, travailler, se battre.

Le jeu lui-même est un terrain d'aventure : explorer, construire, travailler, se battre. Il n'est donc pas étonnant qu'il exerce une force d'attraction presque inquiétante sur les enfants. Les jeunes joueurs et joueuses racontent souvent les aventures les plus abracadabrantes qu'ils ont soi-disant vécues dans Minecraft. Et les adultes secouent la tête avec angoisse : mon enfant perd-il le sens de la réalité à cause du jeu ?

Les experts relativisent cette inquiétude et font remarquer que les garçons et les filles acquièrent ce sens petit à petit. Vers l'âge de six ans, les enfants apprennent à faire la différence entre la réalité et l'imagination (après la phase magique).

Cela ne les empêche pas de se plonger régulièrement dans le monde de l'imagination - en jouant dans la forêt, avec des copains et des copines ou même dans un jeu à l'écran. Les chercheurs sont désormais convaincus que l'imagination des enfants est importante pour leur bon développement, par exemple pour la réussite de l'apprentissage, les compétences sociales et l'interprétation de la réalité.

Les parents devraient limiter le temps passé à jouer

La question de la mesure et du choix du jeu se pose toujours, surtout lorsqu'il s'agit de jeux PC. Voici quelques conseils à ce sujet :

  • En principe, je déconseille de laisser jouer à l'écran des enfants qui ne savent pas encore faire la différence entre réalité et imagination. En d'autres termes, jusqu'à l'âge de six ans environ.
  • Les recommandations d'âge sur l'emballage aident à choisir un jeu. Il existe de nombreux sites Internet qui présentent des jeux adaptés à l'âge des enfants. Nous recommandons ici www.pegi.info.
  • Les parents devraient limiter le temps consacré aux jeux vidéo, car le risque que l'enfant se perde littéralement dans le jeu est trop important. Nous connaissons ce phénomène dans d'autres situations, où il est toutefois considéré comme moins problématique.
  • Vous trouverez d'autres conseils sur l'utilisation des médias numériques sur la page www.swisscom.ch/kinder-begleiten.

J'ai parfois l'impression qu'on accorde trop d'importance aux jeux. Les enfants essaient dans les jeux des choses qu'ils ne peuvent pas faire dans la vie réelle : construire, explorer et chercher la confrontation avec des monstres. L'imagination fait le reste.

Fortement médiatisée :

Sur Medienstark, vous trouverez des conseils et des modules d'apprentissage interactifs pour une utilisation compétente des médias numériques dans le quotidien familial.

swisscom.ch/medienstark

Ce texte a été initialement publié en allemand et traduit automatiquement à l'aide de l'intelligence artificielle. Veuillez noter que la date de publication en ligne ne correspond pas nécessairement à la date de première publication du texte. Veuillez nous signaler toute erreur ou imprécision dans le texte : feedback@fritzundfraenzi.ch