"Il cyberbullismo fa male all'anima

Che effetto fa il cyberbullismo? La campagna di sensibilizzazione organizzata dalla fondazione Elternsein, editrice della rivista svizzera per genitori Fritz+Fränzi, sta girando la Svizzera tedesca per educare bambini e ragazzi sulle conseguenze del cyberbullismo. Visita a una classe di sesta elementare a Rümlang.
Mercoledì mattina di dicembre: a Rümlang c'è ancora neve e fa un freddo cane mentre ci avviciniamo alla scuola elementare di Worbig. Presto le campane suonano per la pausa delle 10. I primi alunni escono dalle loro aule. I primi alunni escono dalle loro aule. In un attimo il corridoio si riempie di bambini e ragazzi che cantano, corrono, ballano e fanno il tifo. È l'ora della pausa.
Oggi ci troviamo in una scuola elementare di prima media della regione dell'Unterland zurighese nell'ambito della campagna di sensibilizzazione "Quando le parole fanno male" insieme a Thomas Schlickenrieder, direttore generale della Stiftung Elternsein. Gli esperti dell'associazione zischtig.ch per la sicurezza e le competenze mediatiche, incaricati dalla Fondazione Elternsein, insegneranno agli alunni come utilizzare i media digitali in modo responsabile in diversi moduli e metteranno in evidenza le conseguenze talvolta drammatiche del cyberbullismo. Non appena suona la campanella, i bambini tornano ai loro banchi. "I ragazzi prendono una matita e vanno con il signor Schnegg", spiega l'esperto Kim Gray. Le ragazze restano in classe e poi si danno il cambio.

Ecco come si sentono i messaggi offensivi

Nell'aula di musica c'è un pilastro con un telefono cellulare. Lo specialista Andrin Schnegg di zischtig.ch istruisce i ragazzi: "Prendete il cellulare in mano e scorrete le chat". Utilizzando l'installazione del cellulare appositamente creata, i ragazzi possono sperimentare il dolore dei messaggi di bullismo. Tenendo lo smartphone in mano, ricevono cronologie di chat simulate. Il telefono invia poi impulsi elettrici leggeri e forti alla "vittima".
"Ahi! Che cos'è?" grida un ragazzo. Andrin Schnegg spiega perché certi impulsi elettrici sono più forti di altri. Uno alla volta, osa prendere il suo cellulare e stringe gli occhi mentre aspetta la "scossa". Lei stesso è mai stato vittima o carnefice? "Venivo tormentato da ragazzi più grandi. Preparavano una mia foto e la mettevano su Instagram", racconta un alunno. "Ma sono riuscito a convincerli a cancellare la foto da solo". Un altro alunno della classe aveva bisogno di maggiore sostegno e si è rivolto all'insegnante: "Sono stato vittima di bullismo in chat. Grazie al sostegno della mia insegnante, la chat è stata cancellata".

L'assistente sociale della scuola Olga Lionello afferma: "Gli alunni vengono regolarmente da me a causa del bullismo o del cyberbullismo". Per lei è importante che non ci sia emarginazione a scuola. Per questo motivo è stata lei a invitare la Fondazione Parenthood a presentare qui la campagna di sensibilizzazione.

Arbeitsblätter werden ausgefüllt.

Vengono compilati dei fogli di lavoro.
È importante sapere che il cyberbullismo in età scolare avviene quasi esclusivamente nel tempo libero dei bambini e dei ragazzi. Il comportamento dei genitori ha un'influenza significativa sul fatto che un caso di cyberbullismo venga notato e sul successo con cui può essere affrontato.

Le ragazze e il cyberbullismo

Dopo che le ragazze hanno completato la parte teorica con Kim Gray, è ora il turno di usare il "cellulare carico". La prima allieva osa coraggiosamente prendere in mano il cellulare. "Wow, pizzica!", esclama e lo lascia andare. Una risatina attraversa il gruppo. Quando si chiede loro se si sono mai confrontati con il cyberbullismo, quasi tutti annuiscono. Molte delle dodicenni hanno già ricevuto messaggi WhatsApp con contenuti pornografici.

Thomas Schlickenrieder, direttore generale della Stiftung Elternsein e promotore della campagna "Quando le parole fanno male", afferma :"Trovo allarmante che ragazze di 12 anni, e spesso anche più giovani, ricevano messaggi con contenuti pornografici".

Andrin Schnegg distribuisce fogli di lavoro che mostrano messaggi con emoji. Vuole sapere dalle studentesse quando si dovrebbe evitare di chattare. "Quando non si è di buon umore, per esempio", dice un'allieva. Vengono analizzate le cronologie delle chat e i messaggi ambigui. I ragazzi devono capire quando è opportuno dire qualcosa a qualcuno di persona. Imparano anche che gli emoji e i messaggi possono essere fraintesi.
La lezione sta per finire. Cosa avete imparato dalla lezione, vogliono sapere gli esperti. "A scuola si può essere picchiati, il cyberbullismo fa male all'anima", dice un alunno.

Andrin Schnegg und Kim Gray fassen zum Ende der Lektion nochmals zusammen.

Andrin Schnegg e Kim Gray riassumono di nuovo alla fine della lezione.

Cyberbullismo: cosa devono sapere giovani e genitori

  • Chiedere aiuto: il sostegno e il conforto di genitori, insegnanti, amici o altre persone fidate sono essenziali.
  • Non attribuire colpe: Se i genitori sospettano che il proprio figlio sia vittima di bullismo online, devono parlarne con lui. Importante: non reagire in modo eccessivo, non attribuire colpe, mantenere la calma e rassicurare il bambino che troverete una soluzione insieme.
  • Non reagite vietando i telefoni cellulari o internet: Internet e i telefoni cellulari svolgono un ruolo importante nel tempo libero e a scuola di vostro figlio. Un divieto invia un segnale sbagliato.
  • Nessuna reazione agli attacchi online: Gli aggressori traggono vantaggio dal feedback della vittima. Anche se la tentazione è grande: non reagite.
  • Salvate le prove: salvate le conversazioni, i messaggi, i video o le immagini, compresi gli screenshot.
  • Contattare il gestore del sito web: I genitori possono chiedere ai gestori dei siti web di cancellare i contenuti che riguardano i loro figli.
Thomas Schlickenrieder sulla campagna di sensibilizzazione "Quando le parole fanno male".

Per saperne di più sul cyberbullismo:

  • Molestie in rete
  • "Siamo stati lasciati soli
  • Dossier: Bullismo

Informazioni sulla Fondazione Elternsein:

Poiché non esiste una formazione per il lavoro più impegnativo del mondo, la Stiftung Elternsein si fa carico delle domande e delle preoccupazioni dei genitori. Essi sostengono e accompagnano i genitori di bambini in età scolare in tutte le questioni relative all'educazione e all'istruzione e danno un prezioso contributo al dialogo tra bambini e giovani, genitori e insegnanti.

"Con questi workshop sosteniamo le scuole nel loro lavoro e nei loro sforzi impegnati per promuovere una convivenza empatica, coinvolgente e tollerante online e offline", afferma Thomas Schlickenrieder.

La Fondazione Elternsein, editrice della rivista svizzera per genitori Fritz+Fränzi, organizza regolarmente campagne di sensibilizzazione e informa i genitori in cerca di consigli con brevi filmati su temi rilevanti come il consumo dei media, l'ansia scolastica, i disturbi mentali, l'ADHD e il rafforzamento delle abilità sociali.
La Fondazione Elternsein, indipendente dal punto di vista politico e confessionale, è stata fondata dalla dottoressa Ellen Ringier a Zurigo nel 2001.

Il bullismo è una delle cose peggiori che possano capitare a un bambino.

Sostenete la nostra attuale campagna di sensibilizzazione contro il bullismo a scuola.