Educazione e famiglia - 24 domande e risposte
Il numero di giugno è il dossier più completo nella storia della rivista svizzera per genitori Fritz+Fränzi: 29 rinomati esperti - Jesper Juul, Fabian Grolimund, Margrit Stamm, Philipp Ramming, Allan Guggenbühl, Eveline Hipeli e molti altri - rispondono alle 100 domande più importanti sull'educazione e la vita familiare.
Come piccolo assaggio, ora potete leggere le domande e le risposte da 1 a 24 del dossier: dagli errori alle ricompense, fino al riordino della stanza. È possibile ordinare l'opuscolo completo come numero unico qui.
1. Quando posso dire, come madre o padre, che il mio lavoro di genitore è stato un successo?
Speriamo mai! Se la genitorialità è un successo, è un bene per i genitori, ma un male per i figli, perché devono poter sviluppare l'autonomia invece di realizzare il sogno dei genitori. La genitorialità non è un'espressione del potere dei genitori sul bambino, ma un'offerta di guida da parte dei genitori ai loro figli. Non dobbiamo dimenticarlo: La genitorialità è un fallimento a rate. Ma fallire con dignità ed eleganza.
Philipp Ramming, psicologo specializzato in psicologia e psicoterapia dell'infanzia e dell'adolescenza FSP e presidente dell'Associazione svizzera di psicologia dell'infanzia e dell'adolescenza
2 Cosa possono fare i genitori per aiutare i figli a gestire le situazioni in cui vengono insultati o sminuiti?
È meglio crescere il bambino come una persona indipendente e sicura di sé, che a volte può dire che non gli importa di ciò che pensano gli altri. Più fiducia in se stesso e sostegno riceve da casa, meglio potrà affrontare queste situazioni. Questo significa amare il proprio figlio incondizionatamente. Punto e basta. In realtà è molto semplice.
Moritz Daum, professore di Psicologia dello sviluppo presso l'Istituto di Psicologia dell'Università di Zurigo
«Se i genitori pagano tutto con una carta, i bambini non possono sviluppare il senso che il denaro è finito».
Natascha Wegelin, imprenditrice
3. Come fanno i genitori a insegnare ai figli a riordinare la loro stanza?
Se e come un bambino tiene in ordine la propria stanzaha più a che fare con il carattere del bambino che con l'educazione dei genitori. Ci sono ragazzi che vogliono avere una stanza ordinata fin da piccoli e non si sentono a proprio agio altrimenti. Altre stanze di bambini, invece, sprofondano letteralmente nel caos e i loro occupanti non hanno alcun problema - una situazione che, tra l'altro, è un po' più comune nell'adolescenza, ma che in realtà non vale per tutti. Raccomando ai genitori di non discutere le regole della stanza, soprattutto con gli adolescenti. Se l'adolescente non vuole che voi disturbiate la sua privacy mettendo in ordine, deve fare in modo di tenere in ordine la propria stanza. Almeno una volta al mese.
Sarah Zanoni, psicologa dell'educazione
4. dovreste discutere meno con i vostri figli e affermare invece più spesso voi stessi?
Se si stipula un accordo, bisogna farlo rispettare e aiutare il bambino a rispettarlo. Fare il genitore non è un'esperienza di benessere, è un lavoro duro. Come genitori, dovete essere in grado di uscire dalla vostra zona di comfort. Questo include anche affrontare l'opinione autonoma del bambino. Tuttavia, poiché viviamo in un mondo che a volte ci lascia disorientati, molti genitori tendono a non mettere a repentaglio il rapporto con i figli. Questo porta a negoziare piuttosto che a pretendere. In un conflitto, tuttavia, l'empatia deve essere messa in secondo piano. Perché i negoziati devono essere accoglienti? Ciò che conta è il risultato, non l'applauso che si riceve.
Philipp Ramming, psicologo infantile e giovanile
5 Si dice che la ricompensa sia la nuova punizione. È vero?
I premi possono essere utili se usati con parsimonia e in modo corretto. Sono utili se sono facili da distribuire piuttosto che basarsi su un complicato sistema di punti e se vengono dati solo per uno sforzo aggiuntivo, ad esempio per un compito supplementare, e non per doveri, come i compiti a casa. Le ricompense sono utili se vengono date immediatamente in risposta al comportamento desiderato, se sono veramente attraenti per il bambino, se possono essere facilmente interrotte e se vengono gradualmente sostituite da altre ricompense, ad esempio sotto forma di riconoscimento, tempo trascorso insieme e piacere dei progressi.
Fabian Grolimund e Stefanie Rietzler, psicologi e direttori dell'Academy for Learning Coaching di Zurigo.
6 Come possono i genitori evitare che i loro figli vengano cresciuti in modo stereotipato?
Il diverso trattamento riservato alle bambine e ai bambini avviene spesso in modo inconsapevole. Le bambine sono più spesso incoraggiate a fare lavori manuali o a leggere ad alta voce, mentre i bambini sono più propensi a scatenarsi o a fare giochi tecnici. E poiché si presume, ad esempio, che le ragazze parlino più dei ragazzi, si parla di più a una bambina femmina che a un bambino maschio fin dalla più tenera età. Questo ha implicazioni per l'educazione: Non si devono trasmettere stereotipi che si portano dietro senza riflettere. Potete anche discuterli e metterli in discussione con i vostri figli.
Moritz Daum, psicologo dello sviluppo
7 Come si insegna ai bambini a non ruttare, schioccare le labbra o appoggiare i gomiti sul tavolo?
I bambini hanno diritto a un'educazione che non li limiti, ma che permetta loro di continuare il loro percorso sociale senza danni. Innanzitutto, i genitori stessi dovrebbero essere dei buoni modelli: un padre che sgrida il figlio con la bocca piena, intimandogli di sedersi correttamente, è uno zimbello. I genitori possono negoziare con i figli e le figlie come comportarsi a tavola. E si sentano liberi di dire loro che temono che gli altri non si divertiranno più a mangiare con loro se non hanno imparato le regole di comportamento di base.
Se i genitori stabiliscono delle regole di comportamento insieme ai figli, è molto più probabile che vengano rispettate. Le mamme e i papà non dovrebbero allentare le regole a tavola, ma dovrebbero rilassarsi un po' loro stessi. Se non prendono la situazione così sul serio, possono anche inventare giochi molto semplici per insegnare ai bambini come comportarsi durante i pasti. Piccole filastrocche aiutano, ad esempio, se il bambino allarga sempre le braccia mentre mangia: «Gomito, gomito, non fare il birichino!». In questo modo il gomito si comporta male e viene rimproverato e non il bambino, che può così rimettere a posto il gomito come «determinatore».
Elisabeth Bonneau, ex insegnante di scuola secondaria e autrice di manuali di galateo
8 Come posso educare mio figlio a essere una persona premurosa ed enfatica?
Dando l'esempio. I bambini copiano il comportamento, quindi è importante dare l'esempio. Sviluppare i valori significa sempre insegnarli e viverli.
Philipp Ramming, psicologo dell'infanzia e dell'adolescenza Moritz Daum, psicologo dello sviluppo
9. Come faccio a dire alla mia ragazza che i suoi metodi genitoriali non vanno bene?
Dipende dalla situazione. Se siete infastiditi perché il figlio di una vostra amica viene a trovarvi e si comporta in modo scandaloso, ma lei non interviene, potete forse dirle: «So che vuoi il meglio, ma se non hai il coraggio di affrontare il conflitto in prima persona, il bambino avrà conflitti con altri e questi sono meno controllabili». Tuttavia, interferire nei metodi genitoriali altrui è sempre complicato. Sui trasporti pubblici, ad esempio, è meglio cambiare scompartimento se un bambino grida o fa troppo rumore. Non vale la pena cercare di salvare il mondo. Tuttavia, se il bambino con il suo comportamento mette in pericolo se stesso o gli altri, bisogna intervenire.
Philipp Ramming, psicologo dell'infanzia e dell'adolescenza
10 Quanto è importante la mia intuizione come mamma o papà?
L'intuizione è un punto di partenza per l'azione. Tuttavia, l'intuizione da sola non porta lontano: bisogna tradurla in parole e completarla con i fatti.
Philipp Ramming, psicologo dell'infanzia e dell'adolescenza
11 Cosa possono fare i genitori se il bambino non parla più a casa?
Raccomando due cose. In primo luogo, parlate di voi stessi. Il bambino deve poter prendere l'iniziativa nella conversazione. Ad esempio, quando mettete a letto il bambino, parlate della vostra giornata invece di chiedere delle esperienze del bambino. Vostro figlio o figlia inizierà a parlare da solo. In secondo luogo, non abbiate paura del silenzio. Non tutti i momenti devono essere pieni di comunicazione e azione, le pause fanno bene all'atmosfera.
Non abbiate quindi paura delle pause o del «tempo vuoto»: entrambi sono utili per lo sviluppo di una relazione personale. Statisticamente parlando, solo il 30% circa di ciò che i genitori dicono ai figli è nell'interesse del bambino. Il restante 70% serve alla propria immagine di madre o padre. Questo comportamento egocentrico va bene fino a un certo punto. Bisogna solo essere consapevoli che ci sono differenze tra bambini e adulti e non bisogna rimanere delusi se i bambini non reagiscono come se tutto ciò che cerchiamo di dare loro fosse fatto di oro puro. In altre parole, ai bambini deve essere permesso di disobbedire. Questo è normale, in tutti i Paesi e in tutte le culture del mondo.
Jesper Juul, terapeuta familiare danese e autore di bestseller
12. Ai terapeuti familiari piace consigliare una maggiore serenità. Come fanno i genitori a raggiungere questo obiettivo?
Accettandosi così come sono, con tutte le loro asperità. Gli errori sono ammessi. I bambini non vengono danneggiati da questi errori, purché i genitori se ne assumano la responsabilità. Tuttavia, questo è più facile a dirsi che a farsi, perché la nostra società è strutturata in modo tale che sbagliare è indesiderabile. Una persona che ha una sana autostima può affrontare le situazioni difficili della vita in modo molto più sereno. Purtroppo, nella nostra società non si presta molta attenzione a questa autostima.
non viene prestata molta attenzione.
Caroline Märki, coach per genitori e consulente familiare presso FamilyLab
«Spesso è impossibile risolvere in modo equo una disputa tra fratelli. È più importante porvi fine in modo appropriato».
Sarah Zanoni, psicologa dell'educazione
13 Come parlate ai vostri figli delle difficoltà e della miseria nel mondo?
I bambini di oggi sono esposti a molti eventi mondiali in età molto precoce, tramite dispositivi digitali, giornali, radio o televisione. Spesso imparano più di quanto sia bene per loro. I genitori non possono certo impedirlo. Tuttavia, i genitori dovrebbero interessarsi a ciò che fanno i loro figli e fare domande. I bambini hanno bisogno di una guida e spesso di spiegazioni da parte di mamma o papà per capire ciò che vedono o sentono. Molti argomenti come la crudeltà verso gli animali, la guerra, le malattie o la povertà sono emotivamente difficili da digerire, soprattutto per i bambini più piccoli.
È altrettanto importante tenere conto della sensibilità individuale del bambino. Ciò che è facilmente digeribile per un bambino può scatenare la paura in un altro. Alcuni bambini si comportano in modo freddo e impassibile di fronte alla miseria e all'orrore del mondo, ma questa può essere anche una forma di protezione psicologica. I bambini sono spesso più colpiti quando qualcosa di brutto potrebbe colpirli, come un disastro naturale, un incendio o un furto.
Sarah Zanoni, psicologa dell'educazione
14 Come possono i genitori parlare di Dio ai loro figli se non sono religiosi?
I genitori possono parlare di Dio e allo stesso tempo ammettere di non essere sicuri che esista davvero. Quanto più apertamente i genitori affrontano questo argomento, tanto più liberamente il figlio può farsi un'opinione e decidere a favore della propria fede. Nella maggior parte dei casi, il bambino adotterà la fede o la non fede dei genitori. Tuttavia, deve avere la possibilità di decidere da solo cosa pensa di Dio. A tal fine, dovrebbe anche poter sperimentare la partecipazione a una funzione religiosa o la preghiera.
A un certo punto, affronteranno anche le domande dei genitori sulla morte e su ciò che c'è o potrebbe esserci dopo. Invece di rivelare immediatamente le proprie opinioni, i genitori potrebbero prima chiedere ai figli le loro idee. Gli adulti sono spesso sorpresi dalle conversazioni filosofiche che ne possono derivare. In generale, i bambini e i giovani sono molto desiderosi di discutere di questi argomenti: sono molto aperti, interessati e anche critici. I bambini spesso affrontano le cose in modo molto più giocoso e rilassato degli adulti e quindi meritano di discuterne con noi.
Sarah Zanoni, psicologa dell'educazione
15 Come imparano i bambini a gestire il denaro?
Dando loro la paghetta, in contanti. Molti bambini non entrano quasi mai in contatto con i contanti. Vedono i genitori che pagano tutto con la carta o con PayPal, quindi non riescono a sviluppare la consapevolezza che il denaro è finito e che bisogna risparmiare per fare investimenti più consistenti. Quando i bambini hanno raggiunto il loro obiettivo di risparmio, suggerisco che portino fisicamente il salvadanaio in banca o che paghino ciò che vogliono in contanti: questo è l'unico modo per creare davvero un legame nella loro mente.
Natascha Wegelin, imprenditrice e blogger
16 Come è possibile essere genitori senza discussioni?
Per niente. Perché i bambini hanno bisogno di conflitti. È estenuante e può anche essere dannoso, ma sarebbe un errore per i genitori cercare di evitare il conflitto. Molti genitori sono intrappolati nel desiderio di armonia. Dobbiamo ai nostri figli una discussione, anche se poi ci dicono «Ti odio!». Dobbiamo sopportare tutto questo e non lasciarci sopraffare. La tempesta ormonale si placherà.
René Borbonus, oratore, formatore di retorica e comunicazione
17 I genitori dovrebbero vietare le armi giocattolo ai loro figli?
Mio figlio da bambino era molto interessato alle armi, ma gli avevo vietato di averle perché all'epoca ero molto favorevole alla pace. In quel momento ha iniziato a trasformare in arma tutto ciò su cui poteva mettere le mani e ho capito quanto fosse inutile il mio divieto. Oggi è un medico e non è minimamente aggressivo. Se a un bambino piace giocare con armi o pistole laser, dovreste chiedervi da dove deriva questo interesse. Di norma, ciò è dovuto al bisogno di essere rispettato e notato. Un bambino che si arma vuole diventare più alto di testa.
André Zimpel, professore di Scienze dell'Educazione all'Università di Amburgo
18. i genitori devono sempre essere d'accordo sull'educazione dei figli?
No, affatto. Ma bisogna sviluppare una routine per gestire le differenze. L'ideale è definire le aree della genitorialità in cui siete voi a prendere l'iniziativa e quelle in cui lo fa l'altro genitore.
Philipp Ramming, psicologo dell'infanzia e dell'adolescenza
19 In che misura i genitori dovrebbero porre dei limiti ai propri figli?
Stabilire dei limiti è fondamentale per l'educazione e fa parte del lavoro di un genitore. Bisogna essere in grado di sopportare che un bambino si ribelli ai limiti imposti dai genitori, che sia frustrato e che sfoghi il suo disappunto sui genitori. Se avete questa capacità, non avete bisogno della millesima guida per genitori. Tuttavia, un certo grado di flessibilità è importante quando si stabiliscono i limiti: non bisogna fissare i limiti ostinatamente secondo un foglio di calcolo Excel.
Philipp Ramming, psicologo dell'infanzia e dell'adolescenza
«In alcune famiglie, la pratica è una questione controversa come i compiti a casa».
Sibylle Dubs, insegnante di musica a Zurigo
20 Come faccio a far esercitare mio figlio con il suo strumento musicale?
In alcune famiglie, l'esercizio è controverso come i compiti a casa. Mentre questi ultimi sono prescritti dalla scuola, esercitarsi con uno strumento ha una componente di colpa: «Volevi suonare l'arpa!», «Sai quanto costa affittare il pianoforte?», «Abbiamo pagato sei mesi di lezioni di clarinetto, ora resisti così a lungo!». Non c'è molto da dire su queste frasi. Rafforzano l'idea che suonare uno strumento sia una cosa per bambini particolarmente coscienziosi o dotati. I genitori dovrebbero chiedersi: perché nostro figlio dovrebbe imparare uno strumento?
Per vivere e sperimentare la musica, sarebbe la risposta dell'educazione musicale elementare. Per dare al bambino l'opportunità di diventare artisticamente attivo da solo. In che modo la pratica quotidiana diventa musica? Grazie al fatto che i genitori stessi adottano questo atteggiamento e sostengono il bambino. I genitori dovrebbero ascoltare attivamente i loro figli che fanno musica. I suoni, per quanto traballanti e imprecisi, diventano musica quando si presta loro attenzione. Di conseguenza, i bambini stessi ascoltano il loro modo di suonare fin dall'inizio, che assume un valore completamente diverso. Seguite tre massime. Primo: sedetevi con vostro figlio per esercitarvi. Secondo: siate onesti con il vostro bambino. Terzo: ridurre la durata e il contenuto della pratica durante le crisi. Inoltre: l'esercizio non deve avvenire esclusivamente con lo strumento. Guardate insieme il libro di musica sul divano e parlate dei nomi dei brani.
Sibylle Dubs, insegnante di musica a Zurigo
21 I genitori dovrebbero intervenire se i fratelli litigano continuamente?
In media, i fratelli litigano ogni 20 minuti. I motivi sono molteplici, come la gelosia, la paura di essere svantaggiati o di perdere qualcosa, ad esempio l'affetto dei genitori. Anche il temperamento, il legame tra i figli, la posizione nella famiglia e la tolleranza alla frustrazione giocano un ruolo importante. I genitori dovrebbero intervenire se il rapporto di forza è molto diseguale e uno dei figli potrebbe subire gravi danni fisici o mentali. Spesso è impossibile risolvere una controversia in modo equo, perché un genitore non ha assistito a tutto.
È più importante porre fine alla discussione in modo appropriato. In linea di principio, vale la pena praticare soluzioni con i bambini e formulare le critiche in modo da non violare l'integrità dell'altra persona: Scambiare i giocattoli invece di portarli via o creare una scatola dei giocattoli che contenga oggetti per entrambi. Inoltre, ogni bambino può avere le proprie cose che non deve condividere. Il litigio è una vera e propria esperienza di apprendimento perché insegna ai bambini a riconoscere ed esprimere i propri bisogni, a gestire la frustrazione e a trovare soluzioni: tutte abilità necessarie anche a scuola, al lavoro e nelle relazioni. Rendere impossibile ai bambini discutere significherebbe non permettere loro di imparare a gestire i conflitti. Oppure non permettete mai a vostro figlio di maneggiare forbici e coltelli solo perché potrebbe farsi male?
Sarah Zanoni, psicologa dell'educazione
22. Qual è l'errore più comune dei genitori?
Che i genitori perdano di vista i bambini e le loro esigenze. Per esempio: la mattina entrambi i genitori devono andare al lavoro e i bambini devono andare all'asilo, al doposcuola o a scuola. Quindi tutti devono fare colazione, lavarsi i denti e vestirsi per tempo. A seconda della rapidità con cui ciò avviene, si verificano problemi con i bambini: si attardano, si rifiutano di collaborare o urlano. In realtà si tratta di bambini che si rifiutano di seguire il ritmo ad alto funzionamento della famiglia perché hanno bisogno di più tempo la mattina presto. Il fatto che i genitori non pensino di cambiare questo sistema crea paura e impotenza nei bambini, perché significa che i genitori non riconoscono il problema. Così i bambini gridano in giro.
Philipp Ramming, psicologo dell'infanzia e dell'adolescenza
23 L'arte di fare il genitore, si dice, consiste nel non prendere sul personale il comportamento del bambino. Come ci si riesce?
Se il bambino o l'adolescente usa parolacce per descrivere il padre o la madre, in genere non va bene. I genitori devono dirlo al bambino con calma e chiarezza. Tuttavia, è necessario dare il buon esempio e non lasciarsi trascinare dallo stesso comportamento. Per quanto possa sembrare paradossale, sgridare il bambino è sempre un segno di fiducia. Il capriccio di un bambino significa che sa intuitivamente che non smetterete di amarlo a causa del suo attacco verbale.
Per fare un paragone: immaginate di tornare a casa dal lavoro la sera, stanchi e arrabbiati. Ora sfogate il vostro malumore sul vostro partner. Poco dopo suona il campanello: è un vostro amico. Siete sicuri di essere amichevoli o almeno gentili con questa persona. Il fatto che abbiate sfogato la vostra rabbia solo su vostro marito o vostra moglie e abbiate mostrato i vostri veri sentimenti è stato possibile solo perché potete contare sull'amore del vostro partner. È esattamente la stessa cosa con i propri figli. Se avete un adolescente a casa, anche il suo cervello sta attraversando un processo di sviluppo. Ciò significa che il loro comportamento sociale sta subendo una pausa. Non è quindi colpa del vostro adolescente se è piuttosto egoista e manca di empatia. Quindi, per favore, siate pazienti!
Sarah Zanoni, psicologa dell'educazione
24 Di quanta istruzione hanno bisogno i bambini?
I bambini non hanno bisogno di educazione. Nascono con tutte le caratteristiche sociali e umane. Per svilupparle, non hanno bisogno di altro che della presenza di adulti che si comportino in modo umano e sociale. Qualsiasi metodo non solo è superfluo, ma anche controproducente. I bambini hanno bisogno di un colpo di coda da parte dei genitori - così si dice in Danimarca. Significa guida amorevole, non rimproveri. I bambini hanno bisogno di avere quanta più autostima possibile. Questa è la
è la cosa più importante.
Jesper Juul, terapeuta familiare
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