Come si parla ai bambini della crisi dei rifugiati?

Le immagini della crisi dei rifugiati sono onnipresenti. Come devono comportarsi i genitori quando i bambini fanno domande, esprimono la loro incomprensione e la loro disperazione? La filosofa dell'infanzia Eva Zoller Morf e l'autrice teatrale Nicole Langenegger spiegano quando è opportuno insegnare le nozioni di fatto, come i bambini si inventano le risposte da soli e perché i genitori non dovrebbero indorare la pillola.

Immagine: Raxpixel

Intervista: Eveline von Arx

La crisi dei rifugiati ci ha lasciato senza parole e senza speranza. Come possono i genitori spiegare ai loro figli cosa sta succedendo?
Nicole Langenegger: Il gioco di ruolo è un buon modo per i bambini di affrontare argomenti difficili. Spesso recitano situazioni di stress nella loro vita quotidiana, ad esempio con le loro bambole. Per i genitori, questa è una buona opportunità per raggiungere il bambino a livello emotivo e parlare con lui di ciò che prova.
Come dovrebbero parlare i genitori ai loro figli?
Eva Zoller Morf: Cercando anche di trasmettere conoscenze concrete, ove possibile. Di recente un adolescente mi ha chiesto se lo Stato Islamico avrebbe compiuto attentati in Svizzera. Si potrebbe rispondere, ad esempio: "Non si può escludere, ma fortunatamente sembra che non dobbiamo ancora temere attacchi di questo tipo in questo Paese. E si può anche spiegare loro che il Dipartimento federale degli affari esteri (DFAE) emette raccomandazioni sui Paesi in cui non si dovrebbe viaggiare a causa del rischio di terrorismo. In questo modo è chiaro che si tratta di informazioni che ci aiutano e su cui possiamo agire.

«È sicuramente importante ascoltare il bambino quando esprime delle preoccupazioni».

E se i fatti sono molto scarsi?
Zoller Morf: È sicuramente importante rispondere al bambino quando esprime delle preoccupazioni. Per quanto riguarda la situazione attuale dei rifugiati, i genitori possono anche fare delle controdomande, come ad esempio: Perché pensi che tutti loro siano dovuti fuggire dai loro Paesi? Chi va su un'imbarcazione così sovraccarica? E perché? Chi mai correrebbe questo rischio? E quando si parla della guerra nei Paesi da cui i rifugiati fuggono, si possono fare altre domande: Cosa significa se la tua casa è distrutta, non hai un letto, non hai acqua corrente? In questo modo è più facile per i bambini capire perché queste famiglie fuggono in Europa. Non si tratta certo di esagerare, ma di aiutare i bambini a tradurre in parole gli orrori. I genitori possono anche mostrare ai bambini che non è facile trovare risposte, ma che prendono molto sul serio le loro domande.

E se i bambini e i giovani sono già molto compassionevoli e tristi perché questi bambini rifugiati stanno così male?
Zoller Morf: Ai bambini non dovrebbero mai essere negati questi sentimenti. È anche sensato esprimere quanto ci si sente colpiti come madre o padre. Poi si può discutere con il bambino di quali aiuti sono disponibili, come ad esempio campagne di raccolta fondi o campagne di sensibilizzazione. In questo modo i bambini possono agire. E può anche essere un'occasione per riconoscere quanto bene stiamo facendo qui.
Langenegger: Chiedere al bambino è estremamente importante. È anche un buon modo per capire quanto ci si può aspettare dal bambino. Perché quando i bambini fanno domande, hanno anche delle risposte da qualche parte dentro di loro. Se il bambino vuole regalare i propri giocattoli, le domande potrebbero essere: Vuoi che questi bambini rifugiati stiano meglio? Cosa pensi che abbiano portato con sé per prima cosa queste tante persone, che non avevano quasi più spazio sulla nave? Di cosa hanno più bisogno?
Zoller Morf : Si tratta sicuramente di mostrare solidarietà con i sentimenti dei bambini e di trasmettere loro che è assolutamente normale provare questi sentimenti.

«Quando le madri e i padri indorano la pillola, i bambini imparano soprattutto che i loro genitori non sono onesti».

Cosa dicono i genitori quando i bambini chiedono perché le persone combattono le guerre o volano contro le torri e uccidono altre persone?
Zoller Morf: Di solito non possiamo spiegare ai bambini quanto siano complesse le cause delle guerre e degli attentati. Ma un bambino capirà se gli diciamo: spesso trovo incomprensibile il motivo per cui accadono cose così terribili. E poi forse possiamo spiegare loro che ci sono persone che nutrono una rabbia così grande e sono così svantaggiate da essere capaci di atti terribili.
Langenegger: Quindi non si tratta principalmente di rendere la guerra completamente comprensibile ai bambini. Nel senso di: Come mamma o papà, conosco la soluzione. Si tratta invece di trovare risposte a domande come: Cosa serve per prevenire la guerra? Perché in Svizzera non ci sono guerre? Fino a che punto la necessità gioca un ruolo? Questo è un modo costruttivo di affrontare l'impotenza.
Zoller Morf: E forse questo mette anche in prospettiva l'idea di cosa significhi veramente bisogno: non avere l'ultimo cellulare non è poi così male...
Alcuni genitori si preoccupano perché vogliono proteggere i loro figli da tutti questi orrori e dare loro una vita spensierata.
Langenegger: Sì, vogliamo dare ai bambini un senso di sicurezza. Ma la vita non è assolutamente sicura.
Zoller Morf: Non credo sia utile «risparmiare» i bambini per una questione di principio. Se le madri e i padri indorano la pillola, i bambini imparano soprattutto che i loro genitori non sono onesti.


Informazioni sugli intervistati:

Eva Zoller Morf
è laureata in filosofia e offre seminari di filosofia infantile e quotidiana per genitori e insegnanti, nonché per bambini e giovani. Lavora anche come insegnante freelance di filosofia e di educazione religiosa per associazioni di genitori, scuole e altre istituzioni. www.kinderphilosophie.ch
Nicole Langenegger
è una creatrice teatrale e istruttrice di corsi di gioco di ruolo. Si occupa di educazione teatrale nelle scuole. Il suo teatro di marionette «PhiloThea» mette in scena spettacoli su temi come la vita e la morte o la felicità. www.philothea.ch