«Avrei voluto un maggiore coordinamento da parte del governo federale».
Come si sente personalmente come padre di tre figli in età scolare e come preside della Svizzera?
Come padre me la cavo molto bene, sono in una posizione privilegiata e i miei figli sono molto indipendenti. Al momento devono in qualche modo organizzarsi da soli - certo, a volte ci sono delle discussioni, ma rendono la situazione attuale facile per me e mia moglie. Anche come direttore della scuola me la cavo bene, ho un buon sostegno da parte della direzione e del consiglio cantonale. Sono soddisfatto, ma anche un po' stanco. Le ultime settimane sono state intense.
Il Consiglio federale ha deciso che dall'11 maggio le lezioni nelle scuole primarie e secondarie potranno nuovamente svolgersi in loco. Cosa ne pensate di questa decisione?
Accogliamo con grande favore la decisione. La valutazione dell'Ufficio federale della sanità pubblica (UFSP) è ragionevole. I nostri insegnanti sono felici che gli alunni tornino a scuola. Sentono la mancanza dei bambini.
Dove vede opportunità e pericoli?
L'opportunità è l'insegnamento analogico. Anche se personalmente sono molto digitale, l'insegnamento faccia a faccia è fondamentale a livello primario. Vedo le persone vulnerabili come un pericolo: dobbiamo pensare a come affrontarlo.
Quali altri concetti di protezione consiglia?
Lavarsi le mani, igienizzarle ed evitare di stringerle. Anche la distanza sociale tra gli insegnanti è importante.
La decisione del Consiglio federale ha chiarito tutto o il lavoro nei singoli cantoni è solo all'inizio per quanto riguarda l'elaborazione di concetti di protezione speciali?
Non tutto è stato chiarito. Per quanto riguarda i concetti di protezione, bisogna decidere individualmente e localmente, perché ogni scuola è diversa. La particolarità è che ogni cantone stabilisce le proprie regole per quanto riguarda l'insegnamento frontale. Ci sono cantoni che insegnano a metà classe, per esempio. I cantoni della Svizzera francese potrebbero ritardare l'apertura delle scuole perché sono più colpiti dalla pandemia rispetto alla Svizzera tedesca. Lo capisco perfettamente. In generale, tuttavia, avrei voluto vedere un maggiore coordinamento e una maggiore standardizzazione da parte del governo federale.
Cosa consiglia ai genitori che non vogliono mandare i loro figli a scuola per paura del contagio?
Come sappiamo, i bambini sono raramente colpiti dalla corona. Se un bambino non ha un problema medico o vive in una famiglia con una persona infetta, deve frequentare la scuola. La frequenza scolastica è obbligatoria e ci sono regole da seguire. Mi fido dell'UFSP e delle sue raccomandazioni.
Lo stesso discorso vale per gli insegnanti che temono di contrarre il virus in classe o in aula.
Se un insegnante appartiene al gruppo a rischio o ha parenti particolarmente a rischio, deve ovviamente rimanere a casa. Tuttavia, le lezioni possono comunque svolgersi sotto forma di apprendimento a distanza inverso. Ad esempio, la classe può essere istruita in aula e supervisionata dagli assistenti, mentre l'insegnante conduce l'apprendimento a distanza tramite una piattaforma di comunicazione.
Le scuole sono preparate per una possibile seconda ondata?
No, non ancora, ma è quello che dobbiamo fare ora. Dobbiamo pensare a delle misure, ma non vorrei metterle in atto senza il parere del servizio medico cantonale.
Matura: Ogni cantone può decidere autonomamente se ci debba essere o meno un esame scritto. Cosa ne pensate?
Questo argomento non fa parte della nostra associazione, ma ho un'opinione personale in merito. Trovo molto confuso il fatto che ogni cantone decida da solo e che a volte ci siano programmi di studio individuali per ogni scuola. Dopotutto, si chiama maturità federale.
Quali sono gli insegnamenti personali che avete tratto dalla crisi?
In primo luogo, ho capito che è importante trasmettere fiducia nella mia posizione. Ho ricevuto molti feedback positivi. Bisogna credere che le cose andranno bene. In secondo luogo, l'apprendimento nel settore digitale: abbiamo imparato più cose nelle ultime sei settimane che negli ultimi sei mesi. Ho trovato commovente la solidarietà generale.
Per saperne di più sulla crisi di Corona:
- «La combinazione di insegnamento frontale e digitale sarebbe la forma ideale di apprendimento».
Che impatto ha la crisi del coronavirus sulla digitalizzazione delle scuole? Cosa cambierà quando tutti gli alunni torneranno regolarmente a scuola? L'esperto di digitale Philippe Wampfler parla dell'apprendimento a distanza e di cosa possono aspettarsi bambini, genitori e insegnanti dopo le restrizioni. - «Corona ci costringe a una formazione digitale a rotta di collo».
La chiusura delle scuole pubbliche a livello nazionale pone nuove sfide a genitori e insegnanti. L'esperto tedesco di educazione Armin Himmelrath vede anche questa come un'opportunità: diventare digitalmente preparati a velocità record.
- I migliori consigli online contro la pandemia di corona
Scuola, zoo, museo: sono tutti chiusi. Ogni giorno ci sono sempre più offerte online per le famiglie. Abbiamo selezionato per voi le migliori e le aggiungiamo costantemente.