Mio figlio, 9 anni, si rifiuta di leggere. È preoccupato che non gli legga quando sa leggere da solo. Pensa che leggere sia davvero stupido. Qual è la cosa migliore da fare?
Ecco cosa dice il nostro team di esperti:
Nicole Althaus
Suo figlio è intelligente e naturalmente ha assolutamente ragione. A un certo punto non gli leggerai più nulla. Io proverei così: Leggetegli una storia e fermatevi al momento più interessante. Se vostro figlio vuole davvero sapere qualcosa, leggerà da solo.
Stefanie Rietzler
È meglio mostrare a vostro figlio che le sue preoccupazioni sono infondate. Scegliete insieme a lui un libro appassionante. Iniziate a leggerglielo per un po' e poi lasciate che legga lui stesso brevi sezioni ad alta voce. All'inizio mantenete le sequenze brevi per evitare che si annoi. Forse potete anche prolungare il tempo di lettura e lasciare che vostro figlio resti sveglio un po' più a lungo quando leggete insieme. Potete anche fare in modo che ci sia qualche libro in giro che lo inviti a leggere da solo: Molti bambini iniziano con i fumetti, i diari di Greg, i libri di Star Wars o di Lego Ninjago.
Peter Schneider
Suppongo che suo figlio (a nove anni) sia perfettamente in grado di leggere, ma che non voglia farlo per il motivo sopra citato. La cosa migliore da fare è non agire affatto, ma continuare a leggergli e parlare di tanto in tanto delle sue paure. Ovviamente, i libri e la lettura sono strettamente legati al vostro affiatamento quando gli leggete. Questo cambierà sicuramente prima o poi. Ma perché dovreste accelerare questo processo? Alla fine si divertirà a leggere da solo e si sentirà bene come quando gli leggevate voi, oppure no.
Il nostro team di esperti:
Nicole Althaus, 50 anni, è caporedattore di riviste e membro del comitato editoriale della "NZZ am Sonntag", editorialista e autrice. Ha fondato e gestito il blog delle mamme su "Tagesanzeiger.ch" ed è stata caporedattore di "wir eltern". Nicole Althaus è madre di due figli di 19 e 15 anni.
Stefanie Rietzler è psicologa, autrice ("Clever lernen", "Erfolgreich lernen mit ADHS") e dirige l'Academy for Learning Coaching di Zurigo. www.mit-kindern-lernen.ch
Peter Schneider, 60 anni, lavora come psicoanalista ed editorialista a Zurigo. Fino al 2017 è stato professore di psicologia dello sviluppo e dell'educazione a Brema; attualmente insegna storia e teoria della psicoanalisi a Berlino.
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Questo testo è stato pubblicato originariamente in lingua tedesca ed è stato tradotto automaticamente con l'ausilio dell'intelligenza artificiale. Vi preghiamo di segnalarci eventuali errori o ambiguità nel testo: feedback@fritzundfraenzi.ch