Quel média est à la mode chez les enfants et les adolescents ?

Notre fille veut un smartphone. Quand aura-t-elle l'âge d'en avoir un ?

Aujourd'hui, il est malheureusement normal que les enfants possèdent un smartphone connecté à Internet dès l'école primaire. À l'école primaire, je pense qu'un téléphone portable à touches est amplement suffisant. Je considère qu'il est judicieux d'avoir son propre smartphone au plus tôt à partir de la 8e année. D'un point de vue neurophysiologique, le plus tard est le mieux. Même à 14 ans, je ne pense pas que ce soit idéal, mais c'est nettement mieux qu'à huit ans.
Christine Bär, spécialiste en sciences de l'éducation

À quoi devons-nous faire attention avant d'acheter un téléphone portable ?

Avant que les enfants n'aient leur propre téléphone portable, ils devraient d'abord passer un permis média (informations à ce sujet à la page 44). Cela leur permettra de reconnaître les opportunités et les dangers. Les parents devraient établir avec l'enfant un accord sur l'utilisation. Un permis média définit les droits, les devoirs et, le cas échéant, les sanctions.
Thomas Feibel, expert en médias

L'ordinateur a-t-il sa place dans la chambre d'enfant ?

Vous pouvez mettre un ordinateur dans la chambre de votre enfant à partir de huit ans environ et l'utiliser selon des règles et des accords convenus ensemble. En tant que parents, vous devez veiller au respect de ces règles.
Stefan Aufenanger, professeur senior de recherche en pédagogie des médias

À partir de quel âge devons-nous autoriser notre enfant à accéder à Internet ?

Chaque système d'exploitation et chaque routeur permet de définir des contrôles, des horaires et des filtres. Les enfants peuvent donc utiliser Internet très tôt en étant protégés. L'entrée à l'école primaire est un bon moment. Les enfants peuvent alors faire des recherches ciblées sur les sujets qui les intéressent.
Stefan Aufenanger

Quel média est aujourd'hui particulièrement en vogue chez les enfants et les adolescents ?

Nous faisons la distinction entre le média en tant que technologie et le contenu. Pour les appareils, il s'agit clairement du smartphone, car il s'agit d'un méta-média multifonctionnel. En ce qui concerne les contenus, il s'agit d'offres fictionnelles et audiovisuelles, comme par exemple des films, des séries ou des pièces radiophoniques. Mais les médias sociaux sont également très en avance, car on peut produire soi-même des contributions, les transmettre et échanger entre nous.
Daniel Süss, professeur de psychologie des médias et de sciences de la communication, co-chef de projet de l'étude JAMES

Notre fils écoute constamment de la musique avec des écouteurs à la maison. Comment gérons-nous cela ?

Autrefois, lorsque nous ne voulions pas engager la conversation avec nos parents, nous fermions la porte et écoutions de la musique à fond. Aujourd'hui, il existe des écouteurs qui ont également une fonction sociale, permettant de clarifier la proximité et la distance. C'est justement à la puberté que les enfants veulent prendre de la distance avec leurs parents. Cela fait partie du développement de l'identité des jeunes de se détacher du foyer parental.
Stefan Aufenanger

Mon enfant veut Alexa dans sa chambre. L'autoriserez-vous ?

Selon moi, les appareils munis de microphones n'ont pas leur place dans la chambre d'un enfant, car nous ne pouvons jamais être sûrs de la mesure dans laquelle ils nous écoutent. En outre, grâce à sa voix humaine, l'assistant vocal peut être pris pour un véritable ami par les jeunes enfants et leur confier des choses personnelles. Ce n'est pas une bonne idée.
Thomas Feibel