L'autorité pédagogique - une catégorie poussiéreuse ?

L'autorité pédagogique est un phénomène à la fois élémentaire et ambivalent, car l'éducation et la formation sont toujours liées au pouvoir et à la confiance. Roland Reichenbach parle dans la conférence Kosmos Kind de la qualité, des possibilités et des limites des formes de relations pédagogiques.

Roland Reichenbach est professeur de sciences générales de l'éducation à l'Université de Zurich depuis 2013. De 2002 à 2008, il a occupé la chaire de sciences de l'éducation générales et systématiques à l'université westphalienne Wilhelm de Münster, puis a été professeur de pédagogie à l'université de Bâle. Ses activités de recherche et d'enseignement l'ont conduit aux États-Unis, au Canada, en Allemagne et en Corée du Sud. Ses centres d'intérêt concernent notamment la philosophie de l'éducation et de la formation, l'éthique pédagogique et l'éducation politique.

Conférence du 22.11.2022 (53:21 min) : L'autorité pédagogique est un phénomène à la fois élémentaire et ambivalent, car l'éducation et la formation sont toujours liées au pouvoir et à la confiance. La confiance de l'enfant envers ses parents ou de l'élève envers l'enseignant ne peut pas être simplement supposée «naturelle» : Elle doit être acquise ! Roland Reichenbach parle dans la conférence Kosmos Kind de la qualité, des possibilités et des limites des formes de relations pédagogiques.

Cycle de conférences "Le cosmos de l'enfant

La fondation Elternsein, éditrice du magazine suisse des parents Fritz+Fränzi, a lancé l '"Académie. Pour l'enfant. Giedion Risch", a lancé le cycle de conférences exclusif «Kosmos Kind». Des expertes et des experts reconnus abordent différents aspects de l'enfance et les transmettent de manière compréhensible et proche du quotidien. Les abonné(e)s de Fritz+Fränzi bénéficient de billets à prix réduits.