«J'aime travailler au dixième de millimètre près»

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«J'aime travailler au dixième de millimètre près»

Laura Leimgruber, 19 ans, de Fahrwangen AG, apprend le métier de menuisière CFC avec maturité professionnelle. Lors des Swiss Skills, elle se bat pour le titre de championne suisse.

Texte : Susanna Valentin

Image : Gabi Vogt

"En tant qu'élève de district, la suite logique aurait été le gymnase. Mais je voulais apprendre quelque chose d'artisanal en accompagnement de la maturité professionnelle technique. Le premier stage de menuiserie ne correspondait pas exactement à mes attentes, mais je ne me suis pas laissée décourager et j'ai continué à chercher. Tout s'est bien passé dans mon entreprise d'apprentissage actuelle, la société Ruepp AG. J'aime travailler avec le bois. C'est agréable au toucher et la polyvalence du matériau me plaît beaucoup. J'aime aussi travailler avec précision - au dixième de millimètre près - et fabriquer une pièce aux dimensions exactes.

Je suis fascinée par les tâches qui sont proposées lors des championnats des métiers. Les championnats régionaux m'ont permis de me qualifier pour les championnats suisses, les Swiss Skills, à Berne. Je m'entraîne maintenant pour cela, je m'exerce aux techniques qui peuvent nous être imposées comme tâche. Bien sûr, j'aimerais me qualifier pour les World Skills, qui auront lieu à Lyon en 2024. Mais il y a d'abord cette compétition. Ensuite, j'aimerais travailler dans le métier et je peux très bien m'imaginer commencer une formation continue plus tard. Il est bien possible que cela se dirige vers le design de meubles et la planification".

Trouver sa voie en sept étapes

Le choix de la formation appropriée après l'école secondaire peut être divisé en sept tâches successives :
  • Schritt 1: Eigene Interessen und Stärken kennenlernen
    Wie Alltagsgewohnheiten und Wunschträume Jugendlichen als Wegweiser zur Selbsteinschätzung dienen können. Dazu ein Fragebogen für Berufswählende.
  • Schritt 2: Berufe und Ausbildungen kennenlernen
    Die wichtigsten Bildungsangebote im Überblick, Berufe der Zukunft, wo der Mangel an Lernenden und Fachkräften am grössten ist und welche Berufswege über eine Hochschule führen.
  • Schritt 3: Eigene Stärken mit den Anforderungen von Berufen und Ausbildungen vergleichen
    Der Abgleich der eigenen Fähigkeiten mit den Anforderungen von Berufen, wie auch Menschen mit Behinderung den Einstieg in das gewünschte Arbeitsumfeld finden und welche Rolle Leistungstests spielen.
  • Schritt 4: Interessante Berufen in einer Schnupperlehre kennenlernen
    Das Berufswahlpraktikum ist der Realitätscheck: Welche Formen von Schnupperlehren es gibt und was Jugendliche über das Schnuppern wissen müssen.
  • Schritt 5: Mögliche Berufe und Ausbildungen überprüfen und eine Entscheidung fällen
    Inwiefern der Berufseinstieg ein wesentlicher Schritt in der Persönlichkeitsentwicklung ist, warum der Lehrbetrieb so gut passen muss wie der Beruf – und wie junge Berufsleute um Titel wetteifern.
  • Schritt 6: Eine Lehrstelle suchen oder sich bei einer Schule anmelden
    Worauf es bei der Lehrstellensuche ankommt, wie man einen guten Eindruck im Vorstellungsgespräch macht und zehn Tipps für eine überzeugende Bewerbungsmappe.
  • Schritt 7: Sich auf die Lehre oder Schule vorbereiten oder Brückenangebote abklären
    Wenn der weitere Weg nach der obligatorischen Schule feststeht, gilt es sich zu informieren und darauf vorzubereiten – ansonsten gibt es eine Reihe sinnvoller Brückenangebote.
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Ce texte a été initialement publié en allemand et traduit automatiquement à l'aide de l'intelligence artificielle. Veuillez noter que la date de publication en ligne ne correspond pas nécessairement à la date de première publication du texte. Veuillez nous signaler toute erreur ou imprécision dans le texte : feedback@fritzundfraenzi.ch