« Je suis tellement nul en français »

« Demande à Sarah ! »

Quoi que je fasse, je suis nul en français. Mon professeur pense que je suis simplement paresseux et que je n'étudie pas. Mais ce n'est pas vrai ! J'essaie de mémoriser les mots, mais ça ne marche pas du tout. À cause de cette stupide note en français, ma moyenne générale est tirée vers le bas. Et c'est une catastrophe pour mes candidatures. Je voudrais devenir charpentier.
Mehmet, 14 ans

Cher Mehmet
Apprendre une langue étrangère n'est pas chose facile. Et comme toi, de nombreux élèves de nos écoles sont dans la même situation. Ils ont des difficultés en allemand, en français ou en anglais, voire dans plusieurs langues à la fois. Mais cela n'est généralement pas sans raison.    

Certes, chaque enfant apprend sa langue maternelle presque naturellement dès son plus jeune âge. Sans travailler sur des manuels scolaires et sans apprendre de mots par cœur. Beaucoup d'enfants apprennent même une deuxième langue tout naturellement , par exemple lorsqu'ils ont déménagé d'un autre pays en Suisse ou que leurs parents ne parlent que leur langue maternelle à la maison. En jouant avec d'autres enfants, à la maternelle et à l'école, ils assimilent et utilisent peu à peu l'allemand ou le suisse allemand.

Anglais souvent plus courant

Tout cela représente un effort considérable, et tous ceux qui y parviennent pendant leur enfance méritent d'être félicités ! Il n'est donc pas étonnant qu'il soit plus difficile d'apprendre une deuxième et une troisième langue étrangère aussi « facilement ».

Mais même les jeunes dont la langue maternelle est l'allemand ont parfois beaucoup de mal avec le français ou l'anglais. L'anglais est généralement plus facile, car nous utilisons souvent des termes anglais dans notre société. Par exemple dans les conversations informelles, sur les réseaux sociaux ou dans les jeux vidéo.

Analyse de ta motivation personnelle en français

1. Jusqu'à présent, tu n'as guère connu d'expériences positives ni de succès en français. Malheureusement, une mauvaise note après l'autre n'aide pas à se motiver pour l'avenir, n'est-ce pas ? 
2. Ton professeur ne croit pas en toi. Il te connaît uniquement comme un mauvais élève en français et s'est forgé une opinion sur toi. Il ne sera pas facile de le convaincre du contraire. 
3. Tes stratégies d'apprentissage actuelles n'ont guère porté leurs fruits. Mais je peux t'aider (voir plus bas dans le texte).
4. Et enfin, ton souhait de devenir charpentier. Je trouve formidable que tu aies déjà une idée aussi claire de ton avenir professionnel. Comme tu le sais peut-être déjà, tu n'auras pas de cours de français à l'école professionnelle dans ton domaine. Ce n'est donc pas dramatique si tu n'excelles pas dans cette matière. Et pourtant, tu souhaites terminer ta scolarité avec une note globale suffisante. Cela en dit long sur toi et ton sens des responsabilités – bravo !

5 stratégies d'apprentissage pour le français ou une autre langue étrangère

1. Les sept nains

En moyenne, l'être humain ne peut mémoriser plus de sept mots à la fois. C'est pourquoi il est conseillé de n'apprendre que sept mots à la fois. Faites une pause plus longue, apprenez les sept mots suivants, et ainsi de suite.

2. Couleur et symbole

Ton cerveau apprend mieux lorsque tu associes des mots à des couleurs et à des symboles. Les symboles sont de petites images qui te rappellent le mot. Par exemple, pour le mot « der Apfel » – « la pomme », tu peux dessiner une pomme.

Regarde tes films préférés en français. Comme tu les connais déjà, tu comprends beaucoup de choses et tu absorbes inconsciemment la prononciation.

Écris le mot français au recto d'une fiche blanche et le mot allemand au verso. Utilise pour cela un stylo de couleur, par exemple vert. Dessine à côté du mot français le symbole d'une pomme, également en vert.  

3. Apprentissage en mouvement

En bougeant pendant que tu étudies, tu apportes plus d'oxygène à ton cerveau, ce qui améliore ta capacité de concentration. Peu importe que tu marches, lances une balle ou mâches du chewing-gum, l'essentiel est que tu bouges.        

4. Fiches dans la salle

Accroche tes fiches avec les mots et les symboles colorés dans la pièce. Ensuite, fais le tour de la pièce et mémorise les mots. Prononce-les à voix haute afin que l'information parvienne à ton cerveau par l'oreille. Si la fiche « pomme » est accrochée au cadre de la porte, tu t'en souviendras lors du test.

5. Apprendre en s'amusant

Regarde tes séries et films préférés en français. Comme tu les connais déjà, tu comprendras plus facilement. De plus, tu t'imprégneras inconsciemment de la prononciation et de la mélodie du français.

Je te recommande de ne créer une fiche que pour les mots que tu as du mal à mémoriser. Même si cette méthode te semble fastidieuse, essaie-la, je suis sûr qu'elle t'aidera à t'améliorer.

Nous te souhaitons beaucoup de succès dans tes futurs apprentissages du français !