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Comment puis-je encourager l'apprentissage autonome ?

Temps de lecture: 2 min

Comment puis-je encourager l'apprentissage autonome ?

Le septième épisode de la série vidéo «12 impulsions pour les enseignants» aborde de manière critique les thèmes de l'autonomie et de l'apprentissage auto-organisé et explique pourquoi il est important, dans ce domaine en particulier, que les enseignants s'adaptent au rythme et au niveau de développement des élèves.

Texte et vidéo : Stefanie Rietzler et Fabian Grolimund

Aujourd'hui, les élèves doivent être en mesure d'apprendre de manière autonome. Ils doivent se fixer des objectifs, réfléchir à leur progression, s'auto-évaluer, se motiver et s'organiser. Nombreux sont ceux qui sont dépassés par cette situation, ce qui engendre de la frustration aussi bien chez les enseignants que chez les enfants et les adolescents.

La vidéo suivante illustre la complexité de l'objectif d'autonomie, les conditions qui doivent être réunies pour que les enfants et les jeunes puissent s'y engager et la manière dont les enseignants peuvent encourager l'autonomie par petites étapes et accompagner les enfants sur cette voie.

À partir de septembre 2021, un nouvel épisode de la série "12 impulsions pour les enseignants" de Stefanie Rietzler et Fabian Grolimund sera diffusé chaque mois.

Dans les épisodes suivants, Stefanie Rietzler et Fabian Grolimund répondent aux questions suivantes :

  • Qu'est-ce qui fait une bonne école ? (épisode 1)
  • Comment gagner en assurance dans la collaboration avec les parents ? (épisode 2)
  • Comment motiver mes élèves - sans récompense ni punition ? (épisode 3)
  • Comment puis-je encourager l'efficacité personnelle de mes élèves ? (épisode 4)
  • Comment mieux retenir ce que l'on a appris (épisode 5)
  • Faire face aux perturbations de l'enseignement : Idées tirées de la pratique (épisode 6)
  • Et bien d'autres encore ...

Autres séries de vidéos de Stefanie Rietzler et Fabian Grolimund :

  • Conseils d'apprentissage pour les enfants: comment les parents peuvent-ils aider leurs enfants à apprendre ? Qu'est-ce qui les motive et qu'est-ce qui provoque des conflits à la maison ?
  • Un enfant fort: comment les enfants développent-ils l'estime de soi et le sentiment d'efficacité personnelle ? Comment les parents peuvent-ils les aider ?
  • Ensemble, nous sommes la classe : la série pour les enseignants et leurs élèves
  • Conseils d'apprentissage pour les jeunes : Jess aide Adi à réussir son examen de fin d'apprentissage
  • Et toi, qu'en penses-tu ? Dans cette série, Stefanie Rietzler et Fabian Grolimund interrogent des jeunes sur les thèmes de l'école, des parents, de l'amitié et de l'avenir.
Ce texte a été initialement publié en allemand et traduit automatiquement à l'aide de l'intelligence artificielle. Veuillez noter que la date de publication en ligne ne correspond pas nécessairement à la date de première publication du texte. Veuillez nous signaler toute erreur ou imprécision dans le texte : feedback@fritzundfraenzi.ch