Gaby Staehli, 38 ans, assistante maternelle, animatrice d'un groupe parents-enfants et professeure de musique à l'école primaire, et Ruedi, 40 ans, pasteur, vivent à Windisch (AG) avec Lorena, 12 ans, Dario, 10 ans, et Micha, 9 ans.
Gaby : « Ruedi et moi avons grandi sans téléphone portable. On trouvait ça génial. Pour nos enfants, on souhaite qu'ils préfèrent, le plus longtemps possible, être dehors dans la nature et passer du temps ensemble plutôt que de se plonger dans le monde numérique. Ils doivent apprendre à supporter l'ennui et la frustration. Quand on a un téléphone portable, c'est difficile, je m'en rends compte moi-même. On se laisse vite distraire par ça. »
Ruedi : « Les enfants ont tant à apprendre : de la motricité au langage, en passant par les relations sociales. Pour le portable, il y aura toujours le temps plus tard. »
Gaby : « Et pourtant, Lorena va recevoir son propre portable pour ses 13 ans, à l'occasion de son entrée au collège. J'aurais préféré attendre encore un peu. Entre 13 et 16 ans, il y a tant d'autres sujets qui occupent une famille. Et voilà que le portable vient s'ajouter à tout ça et prend beaucoup de place. Mais à un moment donné, la pression extérieure ne cesse de s'intensifier. »
Lorena : « Mes copines et moi, on peut aussi s'écrire via les portables de nos mères, mais c'est un peu compliqué. C'est quand même mieux quand tout le monde a son propre portable. »
Je connais des familles où il faut demander la permission à la tante ou au parrain pour pouvoir passer plus de temps sur son portable. Je trouve ça passionnant.
Gaby, maman
Ruedi : « Ça permet aussi d'apprendre à s'organiser et à devenir plus autonome. Je trouve qu'il est important d'encourager cela à un moment donné. »
Gaby : « En même temps, on pourrait aussi se donner rendez-vous à l'école, s'appeler sur le fixe ou simplement passer voir. »
Une tablette pour tous
Dario : « Pour moi et mes amis, ça marche encore bien comme ça, parce que beaucoup d'entre eux habitent près de chez nous. Mais même dans ma classe, plus de la moitié des élèves ont déjà leur propre portable. La plupart s'en servent pour jouer. Nous, on peut le faire sur la tablette. »
Lorena : « Mais c'est pour toute la famille. Quand mes frères s'en servent et que j'aimerais écouter de la musique avec, c'est embêtant. Ou encore, récemment, j'étais à un week-end de répétition. Presque tout le monde avait son portable et s'en servait pendant les moments de détente. Du coup, j'ai dû trouver autre chose à faire. Ce genre de situations, c'est vraiment embêtant. »
Gaby : « Mais je suis super contente que tu aies plein de loisirs et que tu n'aies pas beaucoup de temps pour utiliser des appareils numériques. On verra bien comment ça se passe avec ton propre portable. »
Le dimanche, pas d'écrans
Ruedi : « Nous allons certainement consacrer beaucoup de temps à les accompagner au début. Chez nous, certaines règles, comme l'interdiction d'utiliser le portable pendant les repas ou dans la chambre, sont en vigueur depuis longtemps déjà pour tout le monde. Lors d'un conseil de famille, nous avons également fixé des horaires pour l'utilisation des médias, c'est-à-dire pour les jeux sur tablette, les pièces radiophoniques et la télévision. Le dimanche est une journée sans écran. »
Gaby : « Je connais des familles où, pour avoir plus de temps d'utilisation du portable ou l'autorisation de jouer à un jeu vidéo, il ne faut pas demander aux parents, mais à la tante ou au parrain. Je trouve ça intéressant, car cela peut réduire les conflits familiaux au quotidien et évite que tout ne repose sur les épaules des parents. Pour Lorena, il n'y aura certainement pas de TikTok ni d'Instagram pour l'instant, je n'en pense vraiment pas grand-chose ! On y passe beaucoup trop de temps sans pouvoir le contrôler. Et le cerveau des enfants est encore en plein développement.»
Ruedi : « J'ai moi-même utilisé Instagram pendant un certain temps, mais ça m'a empêché de faire plein d'autres choses. Maintenant, je ne l'ai plus. Peut-être que ça aiderait aussi de montrer à nos enfants qu'on peut très bien s'en passer. »
