15 consigli contro la frustrazione nella pratica degli strumenti

1. Non ridete mai di chi suona, soprattutto di vostro figlio.
2. Controllate il luogo in cui vostro figlio suona la musica. Il pianoforte si trova in un ripostiglio o in una cantina? Il leggio è in mezzo al caos? Portate lo strumento in salotto o in cucina, dove la famiglia si sente più a suo agio.
3. Sedetevi con il vostro bambino per esercitarvi. Inizialmente, prendetevi tutto il tempo che serve al bambino. Ad esempio, dite «Stai facendo un po' di musica?» invece di «Devi ancora esercitarti!».

4. Ascoltate attivamente ogni suono e invitate il bambino ad ascoltare i vostri suoni. Presto si potranno chiudere gli occhi.

5. la voce (vostra o del bambino) può cantare insieme a voi o suonare come un'eco o un riempimento della pausa - e avrete un duetto.

6 Molti bambini iniziano a sperimentare nel bel mezzo della pratica. Non cercate di riportarli sulla strada presumibilmente seria delle note in quel momento. Tenete duro nel gioco sfrenato. Ascoltate attivamente e chiedete in seguito che cosa il bambino stava cercando e forse ha trovato. Riferite anche ciò che avete notato.

Così come non si interrompe la persona che parla, non si interrompe quando qualcuno suona uno strumento.

7 Siate onesti con vostro figlio. Ogni programma di formazione ha bisogno di essere superato di tanto in tanto.

8 Assicurarsi che i fratelli non interrompano. Così come non interrompete la persona che parla, non interrompete quando qualcuno suona il suo strumento. La pratica regolare della musica porta a una nuova routine quotidiana a cui la famiglia deve abituarsi.

9 Ridurre la durata e il contenuto della pratica durante le crisi. A volte è sufficiente una sola battuta. Il bambino dovrebbe preferibilmente scegliere la parte da solo. Spiegate al bambino che il corpo memorizza il brano e che è importante esercitarsi lentamente e in modo rilassato. Il corpo memorizza anche lo stress.

10. L'esercizio non deve necessariamente avvenire esclusivamente con lo strumento. Guardate insieme il libro di musica sul divano. Parlate dei nomi dei brani. Se sapete leggere la musica, parlate dello spartito: in che tonalità è, in che tempo è, quanti punti con sedicesimi ci sono, dove bisogna tenere le note a lungo? Cantate insieme la melodia, saltate e battete i ritmi. Confrontate diverse registrazioni del brano su Internet.

11 Se sapete suonare uno strumento, accompagnate il vostro bambino. Può farlo anche un fratello o il figlio di un vicino. Molte scuole di musica offrono ensemble di principianti. Fare musica insieme è un'esperienza profonda.

12. se non avete tempo ma volete aiutare vostro figlio a esercitarsi, chiedete alla scuola di musica se un giovane viene regolarmente a suonare con vostro figlio a pagamento.

Accompagnare un bambino principiante a lezione è segno di interesse e apprezzamento.

13. Mostrate al bambino i suoi progressi e siatene felici. Magari scattate piccole foto a intervalli regolari.

14. eliminare i vecchi brani. È importante che il bambino coltivi il proprio repertorio.

15 Accompagnare un bambino principiante a lezione è segno di interesse e apprezzamento. Soprattutto per i bambini più piccoli, può essere utile che i genitori ascoltino i consigli dell'insegnante.