L'éducation, c'est ça : nos sujets de février

Chère lectrice, cher lecteur

Si nous vous accompagnons depuis un certain temps déjà avec notre magazine de conseils, vous connaissez Monsieur Müller : à chaque fois que notre professeur de dessin appuyait sur le bouton noir, les volets s'abaissaient et le projecteur de diapositives s'allumait. Ce que nous voyions était aussi fascinant que troublant : des photos de Monsieur et Madame Müller, le visage en sang sur la plage, nus comme des vers dans un champ de fleurs. Pendant que M. Müller nous expliquait les différences entre une poitrine féminine et une poitrine masculine, nous fixions intensément l'avant de l'image pour mémoriser le moindre détail anatomique. Plus tard, lorsque Monsieur Müller - habillé, bien sûr - faisait un exposé sur le dessin en perspective, nous avions toujours un peu de mal à nous concentrer. C'était il y a 45 ans. Et cela n'a rien à voir avec les cours d'éducation sexuelle dispensés aujourd'hui à l'école. A la maison aussi, on parle différemment de la sexualité. Mais à quoi ressemble une information adaptée à l'âge à l'ère d'Internet ? Je vous livre volontiers une recommandation tirée du dossier très intéressant de ma collègue Sandra Casalini: «Les parents devraient veiller à toujours garder une longueur d'avance sur l'évolution de leurs enfants en matière d'éducation sexuelle».

«Je me prépare au pire, j'espère le meilleur, et je le prends comme il vient».

Hannah Arendt (1906 - 1975) était une théoricienne politique et publiciste juive germano-américaine.

Quels sont les problèmes rencontrés par les directeurs d'école ? Comment vivent-ils la collaboration avec les parents ? Dans ce numéro, le VSLCH, l'association des directrices et directeurs d'école, prend pour la première fois la parole - désormais en alternance avec LCH, l'association faîtière des enseignantes et enseignants. C'est Thomas Minder, directeur d'école suprême de Suisse depuis août, qui ouvre le bal avec le thème «Construire la confiance». Lisez ici son article : La communication entre l'école et les parents.
Le fait que les enfants grandissent dans des conditions pauvres ou riches influence leur santé physique et psychique. C'est bien connu. Des chercheurs anglais ont maintenant découvert que la pauvreté ressentie avait déjà un impact sur le moral. Les jeunes qui plaçaient leur famille en bas de l'échelle sociale, indépendamment de la situation financière réelle, présentaient plus souvent des états dépressifs que ceux qui évaluaient plus positivement le statut social de leur famille. Une conclusion choquante, à mon avis. Que doivent ressentir les enfants qui vivent effectivement dans une famille menacée de pauvreté ? «Quand l'argent suffit à peine pour vivre» - un reportage qui colle à la peau.
Oskar Jenni est l'un des pédiatres du développement les plus connus de Suisse. Depuis 2018, il dirige l'«Académie. Pour l'enfant. Giedion Risch» à Zurich. Elle s'engage pour une meilleure acceptation et une plus grande estime des enfants dans la société. Sous le titre «Kosmos Kind», Oskar Jenni lance un cycle de conférences exclusives en coopération avec la fondation Elternsein, éditrice de ce magazine. Onze experts répondront à des questions telles que «De quoi les enfants et les adolescents ont-ils besoin pour leur bien-être psychique et physique ?» ou «Comment organiser le chemin vers une vie réussie ? Pour savoir qui sont les intervenants et comment vous rendre à Tickets, cliquez ici.

Nous sommes un peu fiers d'avoir à bord le chroniqueur de l'année, le satiriste et psychanalyste Peter Schneider. "Lire Schneider est un pur plaisir», c'est ainsi que le magazine spécialisé «Schweizer Journalist» justifie son choix. Jugez-en par vous-même : «Une question - trois opinions» avec Peter Schneider en grande forme - ironique, mordant et plutôt méchant.
Cordialement - votre Nik Niethammer