L'apprentissage - un modèle de réussite

L'apprentissage dual en entreprise et à l'école professionnelle est considéré comme le modèle de réussite suisse par excellence. Dans aucun autre pays d'Europe, le nombre de jeunes au chômage n'est aussi faible. Ce n'est certes pas uniquement dû à l'apprentissage, mais il vaut tout de même la peine de s'accrocher à cette forme de formation.

Lors d'un congrès sur la formation professionnelle à Berne, un expert américain en formation s'est étonné qu'il faille trois ans pour former un boulanger en Suisse. Aux Etats-Unis, trois mois suffisent, a-t-il déclaré.* On le remarque sur le pain américain, pourrait-on rétorquer à ce monsieur de manière tout aussi superficielle. L'apprentissage en entreprise est issu de la tradition des corporations. Avec le perfectionnisme qui caractérise la Suisse, il a été développé pour devenir la solide formation de base qu'il est depuis des décennies. A la fin de leur apprentissage, les boulangers ne sont pas seulement capables de cuire du pain, mais aussi de tenir une comptabilité et de servir un client en anglais ou en français.
La formation professionnelle duale repose, comme son nom l'indique, sur deux piliers : la formation pratique en entreprise et l'enseignement théorique et général à l'école professionnelle. Les apprentis suisses acquièrent les compétences requises dans le monde du travail dans des entreprises qui s'imposent sur le marché. L'école professionnelle approfondit les connaissances professionnelles et leur ouvre les portes de la formation continue après l'apprentissage.

Aux États-Unis, un boulanger est formé en trois mois.

Comme les entreprises doivent s'adapter en permanence à l'évolution technique et économique pour rester rentables, la plupart des apprentis sont également à la pointe du progrès lorsqu'ils terminent leur apprentissage. Des études montrent en outre qu'ils font déjà si bien leur travail pendant la formation que leur collaboration est rentable pour l'entreprise formatrice, et qu'ils apportent donc déjà plus qu'ils ne coûtent en tant que stylos. L'effet intégrateur de l'apprentissage ne doit pas non plus être sous-estimé - contrairement à certains autres pays européens, de nombreux jeunes issus de l'immigration suivent une formation professionnelle en Suisse.
Il est considéré comme certain que la formation professionnelle duale est une raison importante du faible taux de chômage des jeunes. 3,4 pour cent de personnes entre 15 et 24 ans qui ne sont ni en formation ni en activité professionnelle, c'est unique en Europe. L'Allemagne et l'Autriche sont les suivants dans le classement du faible taux de chômage des jeunes, et ils entretiennent eux aussi un système de formation professionnelle duale. Bien entendu, le chômage des jeunes ne dépend pas uniquement du type de formation. Il faut aussi des entreprises et une demande pour employer les personnes fraîchement formées.
Pour rester efficace, l'apprentissage devra s'adapter aux nouvelles exigences du monde du travail. Tant que les entreprises et les jeunes croient en ce modèle et aident à le maintenir à jour, les signes sont bons. Ce serait souhaitable - et pas seulement pour pouvoir continuer à manger du bon pain.
* Mentionné dans un article de Patrik Schellenbauer (Avenir Suisse) dans le «Schweizer Monat», septembre 2014. Aux Etats-Unis, un boulanger est formé en trois mois.

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