L'amitié à l'ère numérique : notre thème du mois d'avril

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L'amitié à l'ère numérique : notre thème du mois d'avril

Toujours connectés, toujours joignables : quelle influence les médias numériques ont-ils sur la façon dont les jeunes vivent leurs amitiés aujourd'hui ? Le rédacteur en chef Nik Niethammer vous présente le dossier « L'amitié à l'ère numérique » ainsi que d'autres thèmes abordés dans le numéro d'avril, qui paraîtra le mercredi 1er avril 2026. Vous pouvez également commander le magazine en ligne.
Texte : Nik Niethammer

Photo : Vera Hartmann / 13 Photo

Quand on passe des heures au téléphone avec quelqu'un, qu'on s'envoie des messages vocaux de dix minutes et qu'on discute de choses personnelles jusqu'à trois heures du matin, il s'agit généralement de sa meilleure amie ou de son meilleur ami.

Ma fille de 14 ans a quatre meilleures amies. Je suis à la fois émue et fascinée de voir à quel point ces cinq adolescentes sont tendres les unes envers les autres. Elles portent des bracelets d'amitié, s'écrivent des lettres pleines d'estime et d'affection et, lors des soirées pyjama, se construisent un grand nid dans lequel elles dorment toutes ensemble.

Les amitiés nous aident à traverser le quotidien. Elles nous soutiennent dans les moments difficiles et rendent les bons moments encore plus beaux. Des études montrent à quel point les relations étroites ont un effet positif. Elles réduisent le stress, renforcent l'estime de soi et nous rendent plus résilients.

Mais comment se nouent et s'entretiennent les amitiés aujourd'hui, à une époque où les jeunes semblent connectés 24 heures sur 24 via Instagram, Snapchat et WhatsApp ? Et que penser des études qui suggèrent que près de la moitié des jeunes se sentent seuls ? 100 amis sur Insta, mais pas de meilleurs amis – comment est-ce possible ? Ma collègue Kristina Reiss explore ces questions et bien d'autres dans son dossier « L'amitié à l'ère numérique ».

Couverture du numéro d'avril 2026 : L'amitié
Vous pouvez commander le dernier numéro ici.

Le terme « Erklärbär » vient du langage familier. Il désigne une personne qui explique quelque chose aux autres. Souvent en détail. Toujours avec patience. Toujours en allant droit au but. Philipp Ramming est un « Erklärbär ». L'un de mes préférés. Ce psychologue bernois spécialisé dans l'enfance et l'adolescence a dit : « L'éducation, c'est un échec par étapes. Mais échouez avec dignité et élégance. » Une phrase réconfortante. Combien de fois me suis-je souvenu de ses paroles lorsque, à la maison, tout partait une fois de plus en vrille.

Ramming est un expert très apprécié chez «Fritz+Fränzi». Parce qu'il aborde les choses avec un calme et une clarté remarquables. «L'éducation est le métier le plus difficile qui soit. Car l'employeur est imprévisible.» Pour notre dernier numéro, ma collègue Birgit Weidt s'est entretenue avec ce père de deux fils adultes au sujet des valeurs dans l'éducation. « Ce qui compte, c'est la manière dont les parents se comportent, pas ce qu'ils disent », explique Ramming. Je vous recommande vivement cette interview.

Cordialement,
Nik Niethammer

Ce texte a été initialement publié en allemand et traduit automatiquement à l'aide de l'intelligence artificielle. Veuillez noter que la date de publication en ligne ne correspond pas nécessairement à la date de première publication du texte. Veuillez nous signaler toute erreur ou imprécision dans le texte : feedback@fritzundfraenzi.ch