Jeux malveillants : quand les parents sont toujours à blâmer

Paul, un élève de cinquième année, était passionné par les jeux en ligne, et plus particulièrement par Minecraft. Lorsqu'il a disparu, les enquêteurs sont rapidement tombés sur le ravisseur présumé de l'enfant de 12 ans. Cet homme originaire d'Allemagne a contacté le garçon via la fonction de chat du jeu, comme l'a indiqué la police lors de la conférence de presse. Deux semaines après l'annonce de l'affaire, peu d'informations concrètes ont filtré sur la manière dont Paul a rencontré l'homme à cause duquel il a quitté le domicile familial dans l'intention de rendre visite à son prétendu copain de jeu.

Faut-il interdire les jeux en ligne ?

Un garçon qui rencontre un pédophile présumé via Games : c'est le scénario de la peur par excellence. Car il comporte deux impondérables qui font trembler tous les parents : une personne qui veut du mal à leurs enfants. Et Internet, cette monstruosité incontrôlable qui pose des défis sans précédent à l'éducation.

Cette double catastrophe est reprise in extenso par les médias. «Les jeux en ligne doivent-ils être interdits par les parents ?», a débattu 20 minutes. Dans le Tagesanzeiger, un expert a même demandé la création d'une cyberpolice. Et le Blick demande : «A partir de quand Minecraft est-il dangereux?». Peu après, un genre bien connu s'est positionné dans les avis des lecteurs : les trolls de commentaires. «Il faudrait aussi s'en prendre aux parents, beaucoup de jeunes mères veulent des enfants, mais pas de responsabilités», peut-on lire par exemple. Ou encore : «A 12 ans, chaque mère devrait encore avoir du pouvoir sur son enfant, sinon quelque chose ne va pas». Et plus loin : «Il est irresponsable de laisser les enfants surfer sur Internet pendant des heures sans surveillance».
Les coupables dans le cas de Paul sont rapidement trouvés : ses parents. Ils seraient trop faibles pour fixer des limites à leurs enfants - et confisquer l'ordinateur, interdire les jeux, et de toute façon, quatre heures de surf - ça va pas ? Les parents de Paul deviennent rapidement des «parents» en général. Les voix qui reprochent globalement aux parents d'être défaillants ne se multiplient pas seulement dans les avis des lecteurs ou les débats thématiques. Même des experts confirmés critiquent l'éducation de la génération Internet. Dernier exemple en date : la psychologue pour adolescents viennoise Martina Leibovici-Mühlberger. Elle voit grandir une génération de narcissiques au-delà de la discipline et de l'ordre, écrit-elle dans son dernier livre.

On ne peut plus laisser sa progéniture grandir en étant aussi protégé que nous l'étions nous-mêmes. Le monde a trop changé pour cela.

Car c'est toujours la faute des parents

Des déclarations culturellement pessimistes comme celles-ci, en rapport avec les questions d'éducation, permettent également de restituer une sémantique réprouvée. La discipline et l'ordre, par exemple, proviennent à l'origine du contexte chrétien, mais sont considérés depuis la Seconde Guerre mondiale comme trop totalitaires et serviles. Malgré cela, ils sont toujours utilisés dans les quelque 16.535 guides parentaux disponibles (source : Amazon). Tous ont plus ou moins le même sous-texte à la base : que les parents doivent savoir exactement ce que fait leur enfant à chaque seconde et quel danger pourrait le menacer directement ou indirectement. L'enfant doit également être préservé de cela dans tous les cas. Selon le credo, nous, parents, devons non seulement avertir nos enfants de l'homme inconnu qui pourrait les attendre dans la voiture devant l'école, mais aussi de l'homme qui pourrait les attendre sur Internet en se faisant passer pour un enfant. Laisser les enfants jouer en ligne sans surveillance est condamnable et irresponsable.

Dans le cas de Paul, tous les policiers parentaux du monde ont oublié quatre choses : Premièrement, que tout le catéchisme sur les règles d'utilisation des nouveaux médias est tout simplement à oublier dans la pratique. Car les 30 ou 60 minutes de consommation médiatique par jour autorisées aux enfants de l'âge de Paul ne fonctionnent qu'en théorie. En effet, une heure par jour est souvent déjà consacrée aux discussions en classe sur Whatsapp, aux recherches sur Internet pour les devoirs, à l'écoute ou à la visualisation des informations, au visionnage de vidéos ou - actuellement - aux matchs de football. Et ils sous-estiment les compétences médiatiques des enfants. En effet, selon l'étude JAMES 2014, 77,4 % à 85 % des jeunes de 12 à 17 ans utilisent les possibilités de réglage de la sphère privée et les vérifient aussi régulièrement.
Deuxièmement , l'imposition d'une consommation médiatique conforme aux règles requiert non seulement des nerfs d'acier, mais aussi une solide panoplie de méthodes de dressage staliniennes de la part des parents. En effet, aucun autre domaine ne donne lieu à autant de discussions avec les enfants prépubères et pubères que celui des smartphones, iPad et autres. Certains parents se disputent quotidiennement avec leurs enfants à ce sujet. Le matin, à midi, le soir, pendant des heures et des mois ! Ils contrôlent chaque jour si l'iPad n'est pas caché sous la couette ou si le téléphone portable n'a pas été emporté en cachette dans le sac de gym. Que cela ne favorise pas forcément la relation parent-enfant pendant le temps précieux que parents et enfants passent ensemble, les adeptes des règles s'en moquent. Mais peut-être pas tous les parents - du moins ceux qui défendent le principe selon lequel une relation est basée sur la confiance.

La puberté, c'est enfreindre les règles

Troisièmement, la connaissance des jeux qui passionnent nos jeunes nécessite du temps et des efforts. Même pour Minecraft, qui ne fait pas partie des jeux en ligne les plus complexes, mais qui est immensément populaire et qui, selon Zischtig, l'association «pour la sécurité et les compétences médiatiques», est joué par environ un tiers de tous les élèves du primaire en Suisse. Le connaître et y jouer jusqu'au bout prend bien plus de temps que de regarder un film, de faire une partie complète de Monopoly ou de tester un nouveau CD. Dans le cas de jeux plus complexes, même les parents les plus férus de jeux ont besoin d'au moins une demi-journée, ne serait-ce que pour faire connaissance avec les personnages. Quel est donc le degré de réalisme des parents d'enfants en âge scolaire qui passent une journée entière devant la boîte avec leur progéniture ? Et même dans ce cas, on ne sait pas comment sa fille ou son fils se comportera dans le jeu lors des discussions d'information, même s'ils connaissent les règles.
Quatrièmement, la plupart des conseillers en la matière ne tiennent pas compte du fait que la tâche principale des adolescents consiste justement à enfreindre les règles - y compris celles de la consommation de médias et du code de conduite sur Internet - en toute connaissance de cause, précisément parce qu'on n'est pas censé le faire. Le contrôle à la puberté est une chose impossible, sauf si l'on a des contacts avec la CIA et la NSA. On ne peut plus laisser son rejeton grandir en étant aussi protégé que nous, parents de 35 à 45 ans, en avions l'habitude. Le monde a trop changé. Vouloir le faire quand même, c'est trop épuisant.

Et à force d'être déstabilisés par l'ingérence publique dans notre vie de famille, nous oublions facilement le sens de l'éducation des enfants. Jesper Juul, le grand homme de la psychologie familiale, le sait bien : «Ce dont nos enfants ont besoin à la puberté, à partir de 12, 13, 14 ans, c'est de savoir qu'il y a dans ce monde une ou deux personnes qui croient vraiment que je vais bien. C'est ce dont ils ont besoin. Beaucoup d'entre nous n'ont pas une telle personne dans leur vie. Avec un, on peut bien survivre, avec deux, on peut vivre merveilleusement bien».

Nous pouvons transmettre ces conseils de Pro Juventute à nos enfants :

• Gib persönliche Daten (Name, Alter, Wohnort etc.) niemals ohne Absprache mit deinen Eltern bekannt
• Benutze im Chat nur Fantasienamen und auch keine Kombinationen mit Vornamen und Geburtsmonat oder Wohnort
• Webcam, Facetime etc. nur für Personen freigeben, die du auch wirklich persönlich kennst
• Wenn du ein komisches Gefühl in einem Chat hast, brich den Chat sofort ab
• Glaube nicht alles, was du im Netz liest oder hörst und spreche mit deinen Eltern oder einer Person deines Vertrauens darüber

(Extraits de la feuille d'information de Pro Juventute pour les enfants et les parents)

A propos de l'auteur

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Pour Marc Bodmer, notre expert en jeux vidéo, seul celui qui joue peut avoir son mot à dire.