Adi et Jess, partie 2 : comment se souvenir du contenu d'un texte ?

Qu'il s'agisse d'histoire, de biologie, de géographie, d'économie et de droit ou de matières professionnelles spécifiques, nous devons très souvent lire des textes, les comprendre et être capables d'en restituer l'essentiel. De nombreux jeunes apprennent ces matières avec la pire stratégie possible : ils lisent les textes plusieurs fois dans l'espoir de «retenir» suffisamment de connaissances.
Un apprentissage efficace est différent : Pour mémoriser des contenus, nous ne devons pas seulement lire la matière, mais aussi la mettre en réseau. C'est ce que nous faisons en restituant ce que nous lisons avec nos propres mots, en l'enrichissant d'exemples et de représentations imagées et en réfléchissant aux questions qui pourraient être posées sur les sujets traités.
Dans le nouvel épisode d'Adi et Jess, les psychologues Stefanie Rietzler et Fabian Grolimund montrent comment utiliser ces stratégies d'apprentissage simples mais efficaces.

Toutes les parties de la série avec des conseils d'apprentissage pour les jeunes à consulter :

Partie 1 : Le bon lieu d'apprentissage. Et : Apprendre en musique ? Oui ou non ?
Partie 2 : Adi apprend à mémoriser le contenu d'un texte.
Partie 3 : Préparer intelligemment les examens
Partie 4 : Fini de remettre à plus tard
Partie 5 : Apprendre pour l'examen en fonction de son cerveau