La mattina sono spesso una delle prime ad arrivare. Quando alle 7.30 scendo dall'autobus e percorro quei pochi metri fino all'edificio scolastico, regna il silenzio. Entro nell'edificio, il guardaroba è ancora deserto. Appendo la giacca e mi metto le pantofole. Davanti alla sala del personale c'è questa grande lavagna magnetica. Chiunque arrivi prende il proprio cartellino con il nome e lo posiziona nello spazio sopra il quale c'è scritto: «Sono qui».
Una volta fatto questo, mi reco nella grande sala di assistenza. Lì mi aspetta già l'insegnante che fa il turno mattutino. Consegno il mio quaderno dei contatti e scambiamo due chiacchiere. A poco a poco arrivano anche gli altri. Ai più piccoli piace giocare con i Lego o i Playmobil prima dell'inizio delle lezioni. Io non ho più quell'età. Preferisco sfruttare il tempo per portare a termine i compiti rimasti in sospeso o per lavorare al mio programma settimanale.
Quando avrò finito la prima media, mi piacerebbe andare in un collegio con la mia amica.
Poi iniziano le lezioni. Immagino che siano come ovunque. Prima ora, ricreazione, seconda ora. Poco prima di mezzogiorno il mio stomaco inizia a brontolare. Ma dovrà pazientare ancora qualche minuto, finché tutti gli alunni potranno pranzare insieme. Di solito mi piace. Una volta alla settimana c'è il dessert. Per quanto mi riguarda, potrebbero anche essercene due o tre alla settimana…
Dopo pranzo abbiamo di nuovo del tempo libero. Mi piace stare con le mie amiche nel cosiddetto «bunker». È una sala ricreativa nel seminterrato, allestita appositamente per noi ragazzi più grandi. Lì ascoltiamo musica o ci rilassiamo un po’. Per fortuna i più piccoli non possono entrarci. Poi ricominciano le normali lezioni. Alle 16:00 suona il gong per l'ultima volta. Ora il programma ufficiale è finito, ora iniziano le cose divertenti.
Il programma ricreativo della scuola a tempo pieno di Zugo
Gli insegnanti offrono diversi corsi: al momento, ad esempio, si può imparare a cucinare. Ci sono anche attività sportive e, una volta alla settimana, è aperto il laboratorio. Di solito vado a prendere l'autobus tra le 17 e le 18. Il più delle volte uno dei miei genitori è già a casa. Mio padre lavora a tempo pieno, mia madre ha un impiego all'80%. Entrambi lavorano nel settore finanziario.
Il mercoledì, tra l'altro, le cose vanno diversamente. Tutti gli studenti che non alloggiano in collegio finiscono alle 12, ma possono anche rimanere a scuola nel pomeriggio. Mangio uno spuntino con la mia amica e poi andiamo a giocare a tennis. Dopodiché mia madre viene a prendermi e facciamo qualcosa insieme.
È così che facciamo fin dal primo anno di scuola. Quando avrò finito la sesta classe, mi piacerebbe andare in collegio insieme alla mia amica. Ora non ci resta che convincere i nostri genitori.
