L'IA et le choix d'une carrière : ce qu'elle peut faire… et ce qu'elle ne peut pas faire

1. Une IA peut-elle m'aider à trouver le métier qui me convient ?

Les applications d'IA peuvent te poser des questions importantes qui t'aideront à mettre de l'ordre dans tes souhaits, tes centres d'intérêt et tes points forts. L'IA peut également te proposer des formations et des métiers qui pourraient te convenir. C'est toutefois à toi de faire ton choix. Pour cela, tu as besoin d'expériences concrètes, comme des stages d'initiation, des séances d'information, des entretiens avec tes parents, des professionnels, des enseignants et des conseillers d'orientation. L'IA peut te présenter des possibilités, mais c'est à toi de décider !

Il est important que tu remettes en question et que tu vérifies toutes les réponses que l'IA te fournit. En effet, l'IA ne connaît pas ta situation personnelle, elle ne trouve pas toutes les informations et ses réponses sont parfois tout simplement erronées.

Une bonne règle : réfléchir d'abord par soi-même, puis utiliser l'IA et enfin examiner ses réponses d'un œil critique.

2. L'IA peut-elle me dire si le lycée est fait pour moi ?

L'IA peut t'aider à mettre en balance les avantages et les inconvénients du collège ou à comparer les atouts de l'apprentissage professionnel avec ceux du lycée. L'avis de tes parents, de tes enseignants et du service d'orientation professionnelle est tout aussi important. Le mieux est de dresser toi-même la liste de ces points. Ensuite, tu verras ce que cela donne si tu confies cette tâche à une IA. C'est à toi de déterminer ce que cela signifie pour toi, et c'est également à toi de prendre la décision finale.

3. Qu'est-ce que l'orientation professionnelle peut faire que l'IA ne peut pas faire ?

Les conseillers d'orientation tiennent compte de ta situation personnelle lors d'un entretien individuel. Ils identifient des éléments que l'IA ne prend pas en compte, tels que la motivation, le contexte familial, les valeurs et les signaux non verbaux. Si tu le souhaites et si cela s'avère pertinent, ils te font passer des tests qui t'aideront à déterminer ce qui te convient le mieux. Ils connaissent également très bien les formations et les opportunités disponibles dans ta région de résidence. L'orientation professionnelle peut t'accompagner sur le long terme et planifier avec toi les différentes étapes de ton choix de carrière, depuis le premier bilan d'intérêts jusqu'à ta candidature pour la place d'apprentissage de ton choix.

4. En tant que parent, je crains que mon enfant veuille résoudre tous ses devoirs à l'aide de l'IA. Quel impact ces assistants numériques ont-ils sur les capacités des adolescents ?

Le risque est que les jeunes délèguent à l'IA la réflexion, la résolution de problèmes et la formulation. Il peut ainsi arriver qu'ils n'apprennent pas ce qui est particulièrement important dans le monde du travail : à savoir résoudre des tâches ou des problèmes de manière autonome ou en équipe, examiner les solutions d'un œil critique et prendre des décisions. Les parents et l'école ont tous deux le devoir d'exiger un effort de réflexion personnel et de vérifier si les jeunes ont élaboré eux-mêmes le résultat ou s'ils se sont contentés de le copier depuis la fenêtre de chat.

5. Comment mon enfant peut-il utiliser l'IA à bon escient sans lui déléguer sa réflexion ?

Il est judicieux et important que les jeunes se familiarisent avec les possibilités offertes par l'IA, qu'ils les utilisent, les remettent en question de manière critique et les complètent par leur propre travail. L'IA peut en outre aider à comprendre une tâche, à la structurer et à formuler la réponse. Non seulement les jeunes, mais tout le monde devrait être capable de donner une réponse et de la déduire, même si l'IA les a aidés à résoudre le problème. Une bonne règle à suivre : réfléchir d'abord par soi-même, puis utiliser l'IA et enfin examiner ses réponses d'un œil critique. C'est ainsi que les parents, les enseignants et les supérieurs hiérarchiques devraient également procéder.