Scelta professionale: dalla crisi al successo

La stradina nel quartiere Wildbach di Soletta è immersa nella quiete del sole pomeridiano. Uno stretto sentiero attraversa il giardino e conduce direttamente nel salotto della famiglia Stähle. Intorno al grande tavolo di legno sono riuniti Lennie-Joe, sua madre Silke, suo padre Andreas e Sarina Ettore, la ragazza di Lennie-Joe. L'atmosfera è rilassata, perché il contratto di apprendistato di Lennie-Joe come installatore di impianti solari AFC è ormai cosa fatta.

Cosa provano i genitori sapendo che il maggiore dei loro due figli sta per iniziare il suo apprendistato? Il padre Andreas ride di cuore. «Siamo vecchi!», ha pensato tra sé e sé. «Ma seriamente: è stato intenso ed emozionante rivivere tutto il processo di scelta della professione. La situazione iniziale di Lennie-Joe era molto simile alla mia»

Ritrovare mio figlio

Il 51enne ha iniziato come programmatore CNC, ha proseguito la sua formazione come maestro industriale e ha completato una formazione in economia aziendale tecnica. Ora, in qualità di Global Key Account Manager, stipula contratti con clienti di tutto il mondo. «Per me è sempre stato importante trasmettere a Lennie-Joe il messaggio che tutto è possibile»

Dopo aver studiato biblioteconomia con psicologia come materia secondaria, la madre Silke lavora come assistente alla direzione in un centro psicologico. «Il mio ingresso nel mondo del lavoro è stato diverso, con il diploma di maturità e gli studi universitari, quindi molte cose erano nuove per me. Ma è stato incredibilmente interessante occuparsi di nuovo del proprio figlio e chiedersi: cosa è giusto per lui? Ho apprezzato molto le intense discussioni che abbiamo avuto in quel periodo. Abbiamo conosciuto Lennie-Joe in modo completamente diverso»

Un inizio difficile alla scuola secondaria

All'inizio delle scuole superiori nessuno avrebbe mai immaginato che Lennie-Joe sarebbe stato seduto qui al tavolo di famiglia e che sarebbe stato il primo della sua classe a ricevere una conferma per un posto di apprendistato. L'ingresso nella scuola secondaria di secondo grado non è stato affatto facile. «Avevo un blocco enorme», racconta Lennie-Joe. La situazione era talmente grave che il ragazzo, oggi sedicenne, a un certo punto non riusciva più ad andare a scuola.

«Eravamo disorientati e abbiamo provato di tutto», racconta Silke. «Per fortuna la direzione scolastica e gli insegnanti sono stati incredibilmente disponibili e aperti a soluzioni non convenzionali». In una prima fase, Lennie-Joe ha dovuto frequentare solo le materie che gli piacevano: lavoretti manuali e sport. Una soluzione che ha dato i suoi frutti. A poco a poco ha ritrovato la strada per tornare in classe.

Abbiamo sempre cercato di dare sicurezza a Lennie-Joe senza togliergli troppo.

Silke, madre di Lennie-Joe

Non visibile all'ambiente circostante di Lennie-Joe, ma ancora più importante per lui stesso, era anche un messaggio apparso un giorno sul suo cellulare. Sarina gli chiedeva come stava. «Lei è fatta così», dice Lennie-Joe guardando la sua ragazza. «Si interessa a ciò che la circonda e mostra interesse per come stanno gli altri»

Nel suo caso, l'interesse era reciproco. In concomitanza con il suo ritorno a scuola, anche i due giovani si sono ritrovati. Ora stanno insieme dalla fine del primo anno delle superiori e hanno affrontato insieme l'intero processo di scelta professionale.

Disastroso periodo di prova

Il processo di scelta professionale è iniziato per Lennie-Joe prima rispetto ai suoi compagni di classe. Durante la sua crisi scolastica, i suoi genitori hanno cercato delle opportunità di lavoro. «Quando il giardiniere lavorava nel nostro giardino, Lennie-Joe lo aiutava attivamente. Era evidente che un lavoro manuale fosse adatto a lui», racconta il padre Andreas.

Senza pensarci due volte, Lennie-Joe ha fatto un tentativo in un vivaio già durante il primo anno di scuola secondaria, ma senza successo. «È stato un disastro», ricorda il sedicenne. «Mi hanno assegnato per giorni il compito di pulire». La motivazione? Dopo questa esperienza era completamente svanita. Per il padre di Lennie-Joe è del tutto incomprensibile il motivo per cui le aziende artigiane si comportino in questo modo in un periodo di carenza di manodopera qualificata.

Mettere ordine nei propri pensieri con la sua ragazza aiutò moltissimo Lennie-Joe, e anche Sarina.

«È stato davvero un peccato», afferma. «Un ragazzo con una predisposizione pratica e sinceramente interessato viene a fare uno stage e viene scoraggiato in questo modo. Basterebbe solo un approccio realistico e accessibile, in modo che anche gli sforzi da parte dell'azienda siano tangibili». Dopo questa esperienza, Lennie-Joe non voleva più diventare giardiniere.

«Non è stata una buona prima esperienza lavorativa», afferma Lennie-Joe. «Ma mi ha dimostrato che i miei genitori mi sostengono e mi aiutano. In realtà lo sapevo già, ma nella crisi che stavo attraversando allora e dopo quell'esperienza l'ho sentito ancora più forte». La madre Silke è d'accordo con lui: «Abbiamo sempre cercato di dargli sicurezza, senza togliergli troppo o mettergli troppa pressione. È stata una vera e propria sfida»

Il bottone slacciato

Anche la sua ragazza Sarina era al fianco di Lennie-Joe, spesso come primo punto di riferimento dopo i tirocini di orientamento che seguivano il secondo anno delle scuole superiori. E ce n'erano parecchi: conciatetti, imbianchino, meccanico automobilistico, polimeccanico, falegname, costruttore di stufe... Lennie-Joe sentiva di essere sulla strada giusta, ma non aveva ancora trovato la professione ideale. Mettere ordine nei suoi pensieri con la sua ragazza lo aiutò moltissimo, e anche Sarina.

«Ci sosteniamo sempre a vicenda», dice Lennie-Joe. «Una volta, quando lei non aveva il coraggio di premere il tasto di chiamata sul telefono per un posto di prova, l'ho fatto io per lei». Entrambi ridono, da allora sono successe molte cose.

«Sono maturati insieme negli ultimi due anni, la relazione fa bene a entrambi», afferma la madre Silke. Mentre Lennie-Joe, con il suo carattere aperto, sosteneva Sarina quando lei era un po' più riservata, lei lo aiutava a scuola. «Sarina è ancora oggi la migliore della classe, ha sempre avuto ottimi voti», dice Lennie-Joe. «È riuscita a motivarmi a studiare»

Non vedo l'ora di iniziare la mia carriera professionale. Questo ha facilitato la ricerca di un posto di apprendistato adeguato.

Lennie-Joe, aspirante installatore di impianti solari

I genitori sono rimasti stupiti dal processo che ha attraversato il figlio. «Dopo la crisi vissuta nella prima classe delle superiori, si è trasformato gradualmente in uno studente modello!» Si vede chiaramente quanto il padre Andreas sia felice dei grandi progressi compiuti dal futuro apprendista.

«Ha iniziato ad assumersi delle responsabilità e a difendere le sue idee.» Così, la pressione di dover ottenere buoni voti e allo stesso tempo cercare un posto di apprendistato non ha causato a Lennie-Joe lo stesso stress che ha provocato ad altri. È stato piuttosto in grado di lavorare con grande iniziativa personale per raggiungere un obiettivo. «Non vedo l'ora di iniziare la mia vita professionale, questo ha reso tutto molto più facile», dice Lennie-Joe. «Inoltre, ho sentito il sostegno dei miei genitori e di Sarina»

Un'insegnante tenace

A scuola i suoi voti migliorarono e anche la materia «Orientamento professionale» (OP) – in particolare l'insegnante stessa – fu di grande aiuto. «La nostra insegnante di OP ci spronava continuamente», racconta Sarina ridendo. «Era davvero tenace e ci chiedeva regolarmente di uscire dalla nostra zona di comfort.»

Ad esempio, insisteva sul fatto che i giovani dovessero prima chiamare l'azienda per candidarsi a un tirocinio di prova. «Era sempre molto severa, ma ripensandoci, il suo impegno era inestimabile. Ci ha dimostrato che vale la pena impegnarsi. E alla fine aveva assolutamente ragione»

L'impegno di Lennie-Joe e l'entusiasmo per il nostro lavoro erano immediatamente percepibili durante il periodo di prova.

Remo Zürcher, formatore professionale

A Lennie-Joe non è mancato l'impegno durante i periodi di prova. È stato suo padre Andreas a proporre la professione di installatore di impianti solari e a portare così suo figlio sul tetto. Il sedicenne ricorda bene il momento in cui gli è stato fatto notare per la prima volta.

«Ecco!»

«Un lavoro che richiede molto movimento e che si svolge all'aperto, compiti che possono essere affrontati direttamente e che vengono svolti in collaborazione: mi sembrava incredibilmente allettante. Inoltre, è un modo per contribuire alla soluzione dei problemi ecologici del nostro mondo». Senza esitare, ha fatto domanda per un posto di prova e ha capito subito: «È quello che fa per me!»

I genitori erano felici dell'entusiasmo del figlio, ma allo stesso tempo gli consigliarono di fare un secondo tirocinio presso un altro datore di lavoro. «Volevamo essere sicuri che fosse davvero il lavoro che piaceva a Lennie-Joe e non solo il team con cui aveva lavorato», racconta la madre Silke.

«Sappiamo che l'ambiente è molto importante per lui. Il movimento e il lavoro di squadra sono i due elementi di cui Lennie-Joe ha bisogno per stare bene». Lennie-Joe è un giocatore di squadra anche al di fuori del mondo del lavoro. Da alcuni anni gioca a lacrosse, uno sport di squadra che si pratica con una racchetta speciale e una palla. «È sempre stato molto socievole», racconta Silke, «in squadra funziona alla perfezione»

Entusiasmo reciproco

Il secondo periodo di prova si è svolto presso il suo futuro datore di lavoro. Già all'arrivo nel campus BKW di Soletta, Lennie-Joe ha capito di essere nel posto giusto. «Tutto era organizzato alla perfezione dal signor Zürcher, formatore professionale della Solstis Energy AG. Sono stato accolto calorosamente e mi è stata offerta una visita guidata dell'intera azienda», racconta l'apprendista in erba.

«Poi siamo andati direttamente in cantiere. Tutti erano molto gentili e disponibili, era evidente che per loro era importante che vedessi tutto e mi sentissi a mio agio. La visita è stata estremamente interessante.» Al più tardi durante il pranzo con i futuri colleghi, per lui era tutto chiaro. «Ero convinto che questo lavoro fosse davvero adatto a me, inoltre ho visto che l'atmosfera tra i colleghi era ottima.» Lennie-Joe ha portato a casa con sé tutto il suo entusiasmo.

Gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado di tipo B sono spesso considerati meno intelligenti. Abbiamo dimostrato che siamo in grado di ottenere risultati.

Sarina, amica di Lennie-Joe

Doppio impiego

Poiché era alla ricerca di un'opportunità di lavoro per le vacanze estive, ha chiesto al formatore professionale se fosse possibile svolgere nuovamente un tirocinio più lungo presso l'azienda. Remo Zürcher lo ha immediatamente invitato a partecipare a un secondo tirocinio.

«Lennie-Joe era assolutamente disposto a lavorare», ricorda suo padre Andreas. «In realtà non abbiamo mai dovuto motivarlo a dare una mano da qualche parte. Consideravamo piuttosto il nostro compito come qualcosa di secondario, insegnandogli cose come: cosa ci si aspetta nel mondo degli adulti, come mi vesto? Discutevamo con lui di queste cose o cercavamo di dargli l'esempio»

Un atteggiamento che, insieme al comportamento di Lennie-Joe sul posto, ha avuto un impatto positivo anche sul formatore professionale Zürcher. «L'impegno e l'entusiasmo di Lennie-Joe per il nostro lavoro erano immediatamente percepibili. Il fatto che abbia fatto domanda per un secondo periodo di lavoro ci ha ulteriormente convinto». Così Lennie-Joe è tornato a casa dallo stage con un contratto preliminare già firmato.

«Non riuscivo quasi a crederci!» Lennie-Joe sorride al ricordo di quel giorno. A casa la gioia era grande. Sarina piangeva di felicità, la madre Silke esultava e persino il padre Andreas aveva gli occhi lucidi. «Era il raffreddore da fieno», dice ridendo. «Il fatto che, nonostante il suo difficile inizio alle scuole superiori, sia riuscito a trovare un posto di apprendistato come primo della sua classe è incredibile e ci riempie di orgoglio»

Ricaricato di fiducia in se stessi

Anche Sarina ha potuto festeggiare poco dopo, firmando il suo contratto di apprendistato come specialista di farmacia AFC, seconda della sua classe . «Questo ha fatto bene alla mia autostima», afferma. «Gli studenti della scuola secondaria B sono spesso considerati dagli esterni come i più stupidi. Abbiamo dimostrato che siamo in grado di ottenere risultati». Anche Lennie-Joe è stato incoraggiato dal suo successo precoce. «I voti sono sicuramente importanti per la ricerca di un posto di apprendistato, ma è anche la personalità che conta»

E adesso? – Prima di tutto è tempo di vacanze. Sarina e Lennie-Joe partiranno con la sua famiglia per il Mediterraneo, per poi iniziare rilassati questa nuova fase della loro vita. «Ma in realtà non vedo l'ora di iniziare il mio apprendistato», dice l'aspirante installatore di impianti solari, «tanto che vorrei iniziare già domani»