Online? Offline? Non è una domanda!

Dal momento che abbiamo sempre con noi i nostri dispositivi digitali, spesso non sappiamo bene dove ci troviamo. Questo è sempre più un problema per gli adulti. E per i bambini e i giovani?

I giovani di oggi non fanno distinzione tra online e offline. La loro vita si svolge sia nel mondo reale che in quello virtuale. Non si preoccupano di dove, se e con quale dispositivo comunicano con i loro amici e colleghi. Noi genitori, invece, riconosciamo ancora il mondo puramente offline e facciamo ancora una distinzione. Perché abbiamo vissuto il cambiamento da «Solo i nerd usano internet» a «Tutti fissano lo schermo» - in soli 20 anni! E apprezziamo sempre di più gli ormai rari momenti di riflessione.

Lo smartphone vi rende mobili

L'interazione tra i giovani oggi è un misto di online e offline. Questo è dovuto anche al fatto che gli smartphone sono molto diffusi e i giovani li hanno quasi sempre con sé. E se i nostri figli si annoiano, si limitano a dire «Ciao» via WhatsApp perché si sentono sicuri quando hanno i loro coetanei intorno e sanno che non si perderanno nulla. Questo è importante per gli adolescenti, ricordate?
Tuttavia, noi adulti spesso esprimiamo giudizi e giungiamo alla conclusione che, poiché lo smartphone è sempre con loro, i nostri figli non sono mai del tutto al loro posto. Noi stessi apprezziamo i vantaggi di questi dispositivi: Google ci fa dimenticare che a volte siamo pigri, Facebook, i messaggi brevi e le e-mail nascondono la nostra timidezza, la raccolta di foto compensa la nostra dimenticanza. Questo è esattamente ciò che apprezzano i nostri adolescenti. Sono anche meno annoiati grazie alle sale giochi portatili, ai club musicali e alle videoteche. Inoltre, le loro vite scorrono insieme sui loro smartphone: famiglia, scuola, scout, club sportivi e amici. Non c'è da stupirsi che le persone, giovani e meno giovani, non mettano quasi mai giù i loro dispositivi.

La transizione è fluida

Sarah Genner, psicologa dei media presso l'Università di Scienze Applicate di Zurigo ZHAW, ha appena completato la sua tesi di laurea sul comportamento online/offline. Spiega: «La semplice differenziazione tra comportamento online e offline non è sufficiente. È particolarmente importante che i genitori e i loro figli chiariscano dove e quando le zone offline hanno senso a casa: ad esempio, durante i pasti o la notte. Ad esempio, lo smartphone può passare la notte sul divano invece che in camera da letto. Un orologio può aiutare gli adolescenti a non guardare spesso il cellulare. Oppure i genitori possono collaborare con i figli per impostare dei blocchi tecnici sui loro dispositivi, come Freedom o Offtime. Dopo tutto, il fatto che il dispositivo sia sempre acceso non significa che si debba essere sempre online».

Riconoscere gli spazi esperienziali di genitori e bambini

In breve: condividete le vostre esperienze con i vostri figli: Perché voi e i vostri figli comunicate con amici e colleghi? Come e dove? Come varia l'esperienza sui vari canali, dall'online all'offline? Chi preferisce cosa, quando e per quale scopo? Chi è distratto da cosa? Imparerete cose interessanti su voi stessi e sui vostri figli. E nel frattempo rafforzerete le vostre competenze mediatiche e quelle dei vostri figli.
Immagine: zVg


Michael In Albon ist Jugend-medienschutz-Beauftragter und Medienkompetenz-Experte von Swisscom. 
Michael In Albon è responsabile della protezione dei giovani dai media ed esperto di alfabetizzazione mediatica di Swisscom.
facebook.com/michaelinalbon
twitter.com/MichaelInAlbon

Su Medienstark troverete consigli e moduli di apprendimento interattivi per un uso competente dei media digitali nella vita familiare quotidiana.