Media: 10 domande su telefoni cellulari, tablet e PC
1. Quanto tempo può passare mio figlio davanti agli schermi?
In generale, è il mix che conta. Se il bambino incontra spesso gli amici, fa abbastanza esercizio fisico e fa i compiti, una sessione occasionale di tablet o un episodio di «Paw Patrol» nel pomeriggio non faranno male. Gli psicologi dei media dell'Università di Scienze Applicate di Zurigo (ZHAW) hanno sviluppato la regola empirica 3-6-9-12 come guida: nessun consumo di schermi al di sotto dei 3 anni, fino a 6 anni un massimo di 30 minuti al giorno e con gli adulti, fino a 9 anni non più di 5 ore a settimana e per i bambini dai 10 ai 12 anni un massimo di 10 ore a settimana. Il consumo di media digitali da parte dei giovani diventa preoccupante a partire dalle 20 ore settimanali.
2. Come posso insegnare a mio figlio che il tempo dello schermo è finito? Si arrabbia quando gli tolgo il tablet!
Avete presente quando siete molto presi da un compito, una storia o una conversazione? Immaginate che qualcuno vi dica: «Ancora dieci minuti» e spenga il dispositivo dopo dieci minuti esatti. Sarete convinti che non siano passati nemmeno cinque minuti! Non avete la percezione del tempo, eravate nel bel mezzo e forse non avete nemmeno premuto Salva. Se voi adulti vi sentite così, come dovrebbe sentirsi vostro figlio, che è ancora peggio di voi nel valutare il tempo?
Provate quindi a fare come segue: Creare un ponte tra la realtà mediatica e quella esterna. Questo ponte rende più facile per il bambino trovare la strada da un mondo all'altro. Ad esempio, sedetevi accanto a vostro figlio, chiedetegli cosa sta facendo e immergetevi un po' in lui. Invece di un limite di tempo, trovatene uno che si riferisca al film o al gioco. Ad esempio, «alla fine del livello» o «dopo la prossima scena» sono scadenze più tangibili di «in cinque minuti». Probabilmente incontrerete ancora disapprovazione. Ma, si spera, in forma più blanda.
3. cosa sta imparando mio figlio sui media a scuola?
Attualmente dipende molto da quale scuola, in quale cantone, frequenta vostro figlio e dall'impegno degli insegnanti del vostro istituto in questo settore. Il Curriculum 21 stabilisce le competenze che gli alunni devono apprendere durante la scuola primaria, dall'asilo al nono anno.
I bambini devono imparare a usare i media in modo creativo al livello appropriato.
Da un lato, il modulo «Media e IT» affronta e riflette sull'uso dei media al di fuori della scuola. Dall'altro lato, gli alunni devono essere preparati al mondo professionale con competenze applicative e conoscenze informatiche di base, poiché queste sono «richieste praticamente in tutte le professioni di oggi», secondo la Conferenza svizzero-tedesca dei ministri cantonali dell'Istruzione. Gli obiettivi di apprendimento crescono con i bambini.
Nel ciclo 1, che copre i primi quattro anni, compresa la scuola dell'infanzia, le competenze mediali non dovrebbero essere insegnate in una materia separata, ma dovrebbero essere riprese più volte nelle varie materie, se opportuno. Gli obiettivi del primo ciclo sono, ad esempio, consentire agli alunni di accendere un dispositivo e di effettuare il login. Oppure che imparino a usare i media in modo creativo e adeguato al loro livello e a condividere le proprie esperienze mediatiche.
4 Quando è consentito a mio figlio avere uno smartphone?
Molto probabilmente vostro figlio vi dirà già alle elementari che ha urgentemente bisogno di uno smartphone. Infatti, lo studio svizzero sull'utilizzo dei media MIKE 2019 mostra che un quarto dei bambini tra i 6 e i 9 anni ha già il proprio cellulare, tre quinti dei bambini tra i 10 e gli 11 anni e tre quarti dei bambini tra i 12 e i 13 anni. E oggi i cellulari sono quasi sempre smartphone.
Tuttavia, la maggior parte degli educatori ai media consiglia ai bambini di avere uno smartphone personale solo quando passano alla scuola secondaria. Semplicemente perché uno smartphone non è un telefono cellulare, ma un computer con accesso a Internet. E con uno smartphone, l'uso dei media da parte dei bambini non è più sotto il controllo dei genitori. I bambini devono quindi essere alfabetizzati ai media. E genitori che abbiano fiducia nell'uso dei media da parte dei loro figli. Ecco perché anche Tony Anscombe, esperto di sicurezza della società di software antivirus AVG e quindi generalmente interessato a molti utenti di smartphone, consiglia: «Resistete il più possibile». Lui stesso avrebbe rimandato il figlio fino al compimento dei 13 anni.
5 Devo limitare l'uso dello smartphone da parte di mio figlio?
In ogni caso, prima di acquistare uno smartphone per vostro figlio, dovreste negoziare e definire tutte le regole associate. Scrivete un contratto sulle vostre regole di utilizzo individuali, che sia stato negoziato insieme e che contenga anche regole per i genitori. In questo modo sarà più facile per vostro figlio accettarle.
Una cosa è chiara: il reato e la pena devono essere chiaramente collegati.
Un programma per creare un contratto individuale di questo tipo è disponibile sul sito mediennutzungsvertrag.de. Ad esempio, si può stabilire nel contratto che il cellulare non è consentito nella stanza del bambino durante la notte o che il bambino deve pagare una parte della sua paghetta per la bolletta.
6 La privazione dei media è una giusta punizione?
In questo caso le opinioni sono discordanti. Gli educatori non sono d'accordo sul fatto che il dispositivo non sia reso ancora più eccitante dal ritiro. Una cosa è chiara: il reato e la punizione devono essere chiaramente collegati. Quindi non: «Se non mangi, devi stare senza cellulare per una settimana». Ma piuttosto: «Hai portato di nuovo il cellulare a tavola e hai infranto la regola che avevamo concordato: ora te lo tolgo fino a stasera». Anche in questo caso, naturalmente, è molto utile che le regole siano state concordate insieme e che i bambini siano d'accordo sulle possibili conseguenze.
7. Ha senso installare filtri internet per il PC e il cellulare?
I filtri possono essere un'aggiunta importante. In una certa misura, impediscono a vostro figlio di imbattersi accidentalmente in contenuti pornografici o violenti. I filtri non possono impedire che il bambino li cerchi deliberatamente e che utilizzi connessioni Wi-Fi pubbliche e altri dispositivi per farlo. Inoltre, tutti i filtri possono essere disattivati - le istruzioni per farlo sono disponibili su YouTube. I filtri, quindi, non sostituiscono in alcun modo il dialogo e la fiducia tra genitori e figli. Dite a vostro figlio perché state installando un filtro. E chiedete loro di venire da voi se si imbattono in qualcosa che sembra strano.
8. essere esperti di media significa che devo essere aggiornato su ogni tendenza?
No. Per questo c'è il vostro bambino. È lui l'esperto e sarà felice di spiegarvi la sua nuova app preferita, il gioco veloce e la nuova star di YouTube se lo ascoltate con genuino interesse. Se diventate il punto di contatto per vostro figlio, vi lasceranno anche informare sui possibili rischi. Come genitori, ovviamente, dovreste già esserne consapevoli.
9. Come possiamo noi genitori essere dei modelli nell'uso dei media digitali?
Ora il gioco si fa duro: chiedetevi quanto tempo passate senza media nel vostro tempo libero. Come vi rilassate? Quanto spesso non siete disponibili? Sappiate che vostro figlio vi osserva da vicino quando usate i media. È molto probabile che il bambino copi le vostre preferenze e il vostro comportamento.
I bambini sono abituati a regole diverse in luoghi diversi.
Pertanto, se possibile, mantenete un profilo basso e offrite molte alternative al consumo dei media: giocare insieme, essere creativi, stare all'aria aperta, incontrare gli amici, e date l'esempio. Secondo Tony Anscombe, circa il 41% dei bambini in un'indagine condotta in tutta Europa ha dichiarato che i genitori stanno al cellulare troppo spesso e troppo a lungo e che ritengono di passare tanto tempo al cellulare quanto con loro. Per questo è ancora più importante che i vostri figli sappiano che esistono anche modi liberi dai media per trascorrere il loro tempo libero.
10 Cosa succede se i miei figli possono fare più cose a casa di amici che a casa?
I bambini sono abituati a regole diverse in luoghi diversi. Se a vostro figlio viene permesso di fare a casa di un amico cose che ritenete davvero discutibili, parlatene con i genitori. In genere è una buona idea che i genitori parlino tra loro del consumo di media da parte dei figli. In questo modo potete scoprire se vostro figlio a volte esagera quando dice: «Ma a tutti gli altri è permesso farlo».
L'educatore di giochi multimediali Jürgen Sleegers suggerisce ai genitori di riunirsi in gruppi e giocare insieme ai giochi per computer dei loro figli . Chi sa come muoversi ha una buona base di discussione e impara anche a divertirsi.