«Immergetevi nelle immagini e riconoscete i messaggi nascosti!».

Signora Saro, la sua fondazione vuole incoraggiare un vasto pubblico a leggere e decodificare le immagini. Perché?

A prima vista, molte immagini sembrano rappresentare la realtà. In realtà, sono costruzioni con codici propri. Per questo motivo non dobbiamo solo vedere le immagini, ma anche decodificarle e interpretarle.

Cosa modella la nostra percezione e quella dei nostri figli?

In questo contesto, non mi piace distinguere tra genitori e figli. Nei media, la femminilità e la mascolinità sono caratterizzate - ci vengono presentate due umanità. Questi stereotipi influenzano tutti noi.

E quali stereotipi femminili e maschili ci vengono presentati oggi?

La donna sorride, ha spesso gli occhi chiari e la pelle chiara, anche se è africana o asiatica. L'atmosfera è spesso rosa o azzurra. Predominano le immagini a colori. La postura è contorta, la donna sta in punta di piedi con una schiena estremamente incavata - molto innaturale. Spesso guarda l'osservatore e viene fotografata di lato.
L'uomo ha un aspetto sicuro e inflessibile, le immagini sono spesso in bianco e nero. Guarda in basso, di solito frontalmente. E viene spesso presentato come un eroe.

Ma come dobbiamo leggere queste immagini?

Siamo talmente abituati agli stereotipi descritti che non li riconosciamo più consapevolmente. Dovremmo immergerci più spesso nell'immagine e guardarci intorno, non limitarci a vedere i bei colori e le forme. Dobbiamo imparare a guardare in profondità per riconoscere il contenuto.

Ci faccia un esempio: Come ci esercitiamo a vedere con i nostri figli?

Raccogliete le immagini e guardatele insieme ai vostri bambini! Concentratevi su un tema: ad esempio, volti, corpi, persone al lavoro, che fanno sport o che sono alla moda. Prima di tutto, ognuno guarda le immagini individualmente e le lascia assimilare. Poi parlate delle vostre impressioni: Cosa noto? Cosa mi sorprende? Quali immagini mi suscitano emozioni? È particolarmente importante osservare e confrontare i commenti emotivi: Che cosa c'è realmente nell'immagine e che cosa deriva dalla mia immagine interiorizzata?

Cosa impariamo?

Ci rendiamo conto che non possiamo separarci come vorremmo. Questo è importante. Non si tratta di definire ciò che è buono o cattivo. Si tratta di riconoscere cosa ci influenza, quando e come.

Tutto qui?

È già molto. Se osserviamo attentamente una foto, riconosciamo anche quanto è stata ritoccata. Sebbene i giovani sappiano in teoria che le immagini vengono alterate e siano consapevoli delle possibilità, spesso non riconoscono il ritocco. Un semplice esercizio è il seguente: Provate a ricreare le pose delle persone ritratte, poi noterete cosa funziona ancora e cosa no. Un altro modo per riconoscere il ritocco è confrontare le zone degli occhi o del collo di donne, uomini, bambini e neonati. La pelle delle donne è spesso ritoccata in modo così omogeneo che nemmeno la pelle dei bambini riesce a tenere il passo.

A che età si può iniziare a leggere le immagini con i bambini?

In anticipo. Questo funziona già con i libri per bambini. Guardate le immagini con i vostri figli e discutete: quali animali rappresentano gli uomini? Quali donne? Quali personaggi ci sono oltre agli animali e come sono rappresentati? Quali elementi rendono un personaggio un uomo o una donna? I codici sono presenti fin dalla più tenera età, quindi possono essere tematizzati molto presto. Non si tratta di lottare contro di essi. Ma è importante riconoscerli, ampliare i propri orizzonti e mantenere la scelta. Quando i bambini crescono, possono anche disegnare i personaggi in modi nuovi e diversi e raccontare la storia con i personaggi cambiati: Cambia il ruolo dei singoli personaggi? La storia cambia?

I giovani non sono consapevoli dei codici e giocano con essi?

Solo in parte, perché di solito riconoscono solo alcuni dei codici e usano i cliché senza riflettere. Il nostro obiettivo è rendere i bambini e i ragazzi consapevoli di essere corresponsabili della loro realtà, creata dalle immagini. Infatti, solo quando decifrano i codici, riconoscono le immagini esterne e interne e vedono il mondo in modo nuovo. Da qui nascono domande e nuove risposte.
Immagine: Pexels

«VEDO UNA SVIZZERA IN CUI LA CURIOSITÀ IN RETE È INNOCUA».

dall'attuale campagna di Swisscom
Vogliamo che vi sentiate sicuri e a vostro agio nel mondo digitale.
I nostri corsi sui media vi insegnano a utilizzare i media digitali in modo responsabile.
uso responsabile dei media digitali. Per saperne di più: www.swisscom.ch/medienkurse.
Benvenuti nella terra delle opportunità: www.swisscom.ch/moeglichkeiten

L'ESPERTO

Eva Saro è artista, consulente d'immagine, animatrice, iniziatrice e direttrice della fondazione images et société. Da 20 anni tiene corsi pratici di decodifica visiva. www.images etsociete.org