«Je peux participer à la création d'espaces avec des installations électriques».

Je raconte

Matteo Langenegger, 17 ans, de Rickenbach SZ, est en deuxième année d'apprentissage de planificateur-électricien CFC. Il travaille principalement sur ordinateur, mais se rend aussi régulièrement sur des chantiers.

"Le choix du métier a été assez difficile. Plusieurs possibilités s'offraient à moi : un apprentissage commercial ou un métier de conception, comme dessinateur en bâtiment par exemple. C'est le stage de planification électrique qui m'a plu le plus, j'ai donc postulé pour une place d'apprentissage dans ce métier. Malheureusement, il n'y avait presque pas d'offres à proximité de mon domicile, j'ai donc dû chercher dans les cantons voisins. J'ai finalement trouvé ce que je cherchais auprès de l'entreprise d'ingénierie HHM à Zoug, et je fréquente l'école professionnelle à Lucerne.

J'aime la manière dont je peux participer à l'aménagement de l'espace avec les installations électriques, par exemple en définissant l'emplacement de chaque source de lumière. Je discute du travail à effectuer avec le chef de projet, nous réfléchissons ensemble à la manière dont nous pouvons réaliser techniquement les souhaits du client. Sur l'ordinateur, je dessine les plans que les électriciens doivent mettre en œuvre sur le chantier. Je suis aussi souvent moi-même sur le chantier pour contrôler les travaux sur place et résoudre les problèmes. Comme je travaille à plus de 90 % sur ordinateur, j'ai besoin de me détendre après le travail. Je joue au football, je fais du vélo et j'aime bien faire de la moto. Après mon apprentissage, j'aimerais faire une maturité professionnelle, puis voyager et peut-être ensuite étudier dans une haute école".


En savoir plus sur le choix d'une profession :

Le choix d'une formation adaptée après l'école secondaire peut être divisé en sept tâches successives. Il est recommandé d'effectuer les sept étapes dans cet ordre, tout en revenant toujours une ou deux fois en arrière si quelque chose a changé.
Le choix d'une formation adaptée après l'école secondaire peut être divisé en sept tâches successives
. Il est recommandé d'effectuer les sept étapes dans cet ordre, tout en revenant toujours une ou deux fois en arrière si quelque chose a changé.
  • Étape 1 : Connaître ses propres intérêts et points forts
    Avant de pouvoir décider de la formation qu'ils souhaitent entreprendre après l'école secondaire, les jeunes doivent répondre à quelques questions fondamentales sur eux-mêmes. Ce n'est pas une tâche facile au milieu de l'adolescence, qui est déjà pleine de questions.
  • Étape 2 : Découvrir les métiers et les formations
    Faire un apprentissage ou continuer à aller à l'école ? C'est une question que beaucoup se posent au lycée. Pourtant, les deux voies ne s'excluent pas. Aperçu des principales offres de formation.
  • Étape 3 : Comparer ses propres points forts avec les exigences des professions et des formations.
    Chaque apprentissage et chaque école a ses exigences spécifiques. Pour les jeunes en recherche d'emploi, cela signifie qu'ils devraient soit travailler intensivement sur leurs compétences, soit chercher un apprentissage moins exigeant.
  • Étape 4 : Découvrir des métiers intéressants lors d'un stage d'initiation
    Un stage d'initiation, également appelé stage de choix professionnel, donne une première impression de la vie professionnelle, d'un métier et de l'ambiance dans l'éventuelle entreprise formatrice. C'est en quelque sorte le test ultime de la réalité pour les jeunes à la recherche d'une place d'apprentissage.
  • Étape 5 : Examiner les professions et les formations possibles et prendre une décision
    La conseillère d'orientation Sigrid Weber connaît l'embarras du choix professionnel que connaissent de nombreux jeunes. Les matières préférées et les hobbies sont les premiers indices pour trouver la formation adéquate, les stages d'initiation permettent d'apprendre beaucoup de choses - et parfois, un jeu de pile ou face peut aussi aider, dit la psychologue. Mais lors de la prise de décision, il faut avant tout que le sentiment soit bon.
  • Étape 6 : chercher une place d'apprentissage ou s'inscrire dans une école
    Après avoir choisi le métier qui te convient, il faut chercher l'entreprise formatrice adéquate. Grande ou petite, familiale ou formelle, hiérarchique ou collégiale ? Plus on découvre de formes différentes en faisant des stages, mieux on sait ce qui nous convient.
  • Étape 7 : Se préparer à l'apprentissage ou à l'école ou clarifier les offres de transition
    La dixième année scolaire est considérée comme une solution de secours pour ceux qui n'ont pas trouvé de place d'apprentissage. En réalité, il s'agit d'une offre de formation judicieuse pour combler des lacunes scolaires ou autres ou pour parvenir à une décision dans le choix d'une profession. D'autres offres transitoires permettent d'acquérir de précieuses connaissances et de poser des jalons.
Vous pouvez commander ici le numéro individuel du Spécial choix professionnel pour 4.10 Fr. plus frais de port.
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