Après Corona : retour à la normale

Au début, de nombreuses mères et de nombreux pères se sont efforcés de ne pas faire apparaître la crise des Corona comme une crise, afin de ne pas effrayer les enfants. Mais au plus tard lorsque les parents ont assoupli leurs règles strictes concernant l'utilisation des écrans, la progéniture s'est aperçue que la pandémie de Corona, cela semblait être une chose sérieuse. Comme il n'y avait pas d'école, que les amis n'étaient pas disponibles et que les parents travaillaient en permanence à domicile, il restait beaucoup de temps libre à la maison pour les enfants. Ils pouvaient donc passer plus de temps sur l'ordinateur et la tablette. Pendant cette période particulière, cela ne posait pas de problème.
Après la réouverture des écoles, de nombreux parents souhaitent que le temps d'écran des enfants revienne à la normale. Les règles antérieures en matière de contenu et de temps s'appliqueront alors à nouveau pour savoir comment et quand les enfants et les adolescents peuvent utiliser les médias numériques. Ce retour à une utilisation réglementée du smartphone, de la tablette et de l'ordinateur risque toutefois d'être difficile pour certains. C'est pourquoi le changement doit se faire en connaissance de cause et les règles plus strictes doivent être introduites avec précaution. Les enfants auront besoin d'un certain temps pour s'habituer à ces nouvelles circonstances. Comme les parents travailleront moins en home office, ils pourront à nouveau mieux assumer leur rôle de modèle.

L'équipement de jeu comme outil de travail

En ce qui concerne l'utilisation des médias, la période de la crise de Corona a également eu de bons effets : ainsi, les élèves ont appris à connaître les tablettes, les ordinateurs portables et les smartphones comme des instruments de travail pendant cette période, au lieu de les utiliser uniquement pour se divertir. Beaucoup peuvent désormais s'en servir pour faire leurs devoirs et les envoyer aux enseignants ou les télécharger sur une plateforme, faire des recherches sur Internet ou participer à une vidéoconférence. Cela valorise les appareils.
Le passage à un niveau normal d'utilisation des médias ouvre en outre des discussions sur les avantages et les inconvénients des échanges sociaux réels et médiatisés. Un autre aspect positif devrait être qu'en réduisant les contacts physiques, nous apprenons tous à apprécier à nouveau la valeur des échanges personnels. Et c'est une bonne chose.

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