«Ich kann mit elektrischen Installationen Räume mitgestalten»

«Die Berufswahl fiel mir ziemlich schwer. Es kam vieles in Frage, eine kaufmännische Lehre oder ein gestalterischer Beruf, Hochbauzeichner zum Beispiel. Die Schnupper­lehre als Elektro­planer gefiel mir dann am allerbesten, also bewarb ich mich für eine Lehrstelle in diesem Beruf. Leider gab es in der Nähe meines Wohnorts fast keine Angebote, deshalb musste ich in den Nachbarkantonen suchen. Beim Ingenieurunternehmen HHM in Zug wurde ich schliesslich fündig, die Berufsschule besuche ich in Luzern.

Mir gefällt es, wie ich mit den ­elektrischen Installationen Räume mitgestalten kann, etwa indem ich definiere, wo welche Lichtquelle ­hinkommt. Ich bespreche die anstehende Arbeit mit dem Projektleiter, wir überlegen gemeinsam, wie wir die Wünsche des Auftraggebers technisch umsetzen können. Auf dem Computer zeichne ich die Pläne, welche die Elektriker auf dem Bau umsetzen müssen. Ich bin oft auch selber auf der Baustelle, um die Arbeiten vor Ort zu kontrollieren und Probleme zu lösen. Da ich zu über 90 Prozent am Computer arbeite, brauche ich nach der Arbeit einen Ausgleich. Ich spiele Fussball, gehe biken, fahre gerne Motorrad. Nach der Lehre möchte ich die Berufsmatur machen, dann reisen und danach vielleicht an einer Hochschule studieren.»

• Schritt 1: Eigene Interessen und Stärken kennenlernen
  Bevor Jugendliche entscheiden können, welche Ausbildung sie nach der Sekundarschule in Angriff nehmen wollen, müssen sie ein paar grundlegende Fragen an sich selber beantworten. Keine leichte Aufgabe mitten in der Pubertät, die ohnehin schon voller Fragen ist.
• Schritt 2: Berufe und Ausbildungen kennenlernen
  In die Lehre oder weiter zur Schule? Diese Frage stellen sich viele in der Oberstufe. Dabei schliessen sich die beiden Wege nicht aus. Die wichtigsten Bildungsangebote im Überblick.
• Schritt 3: Eigene Stärken mit den Anforderungen von Berufen und Ausbildungen vergleichen
  Jede Berufslehre und jede Schule hat ihre spezifischen Anforderungen. Für junge Berufssuchende bedeutet das, dass sie entweder intensiv an ihren Fähigkeiten arbeiten oder sich eine weniger anforderungsreiche Berufslehre suchen sollten.
• Schritt 4: Interessante Berufen in einer Schnupperlehre kennenlernen
  Eine Schnupperlehre, auch Berufswahlpraktikum genannt, gibt einen ersten Eindruck vom Arbeitsleben, von einem Beruf und vom Klima im möglichen Lehrbetrieb. Sie ist so etwas wie der ultimative Realitäts­­­check für junge Lehrstellensuchende.
• Schritt 5: Mögliche Berufe und Ausbildungen überprüfen und eine Entscheidung fällen
  Berufsberaterin Sigrid Weber kennt die Qual der Berufswahl, die viele Jugendliche durchleben. Lieblingsfächer und Hobbys seien erste Hinweise auf die ­passende Ausbildung, in Schnupperlehren lasse sich viel lernen – und manchmal helfe auch ein Münzwurf, sagt die Psychologin. Bei der Entscheidung müsse aber vor allem das Gefühl stimmen.
• Schritt 6: Eine Lehrstelle suchen oder sich bei einer Schule anmelden
  Nach der Wahl des passenden Berufs folgt die Suche nach dem geeigneten Lehrbetrieb. Gross oder klein, familiär oder formell, hierarchisch oder kollegial? Je mehr verschiedene Formen man durch Schnuppern kennenlernt, desto besser weiss man, was einem zusagt.
• Schritt 7: Sich auf die Lehre oder Schule vorbereiten oder Brückenangebote abklären
  Das zehnte Schuljahr gilt als Notlösung für die, die keine Lehrstelle gefunden haben. In Wahrheit ist es ein sinnvolles Bildungsangebot, um schulische und andere Lücken zu schliessen oder in der Berufswahl zu einer Entscheidung zu gelangen. Weitere Brückenangebote helfen, wertvolle Kenntnisse zu gewinnen und Weichen zu stellen.