Begabung: Literatur und Links
Elternbildung

Was sind deine Begabungen?

Nicht jedes Kind oder Jugendliche schätzt sich gerne selber ein. Diese Fragen helfen herauszufinden, wo persönliche Stärken und Interessen der Kinder liegen. 
Interview: Claudia Füssler
Bild: Ornella Cacace

Was bedeutet begabt sein?

Hat ein Mensch das Potenzial zu aussergewöhnlichen Leistungen, spricht man von einer Begabung oder einem Talent. Heute geht die Wissenschaft davon aus, dass eine Begabung sowohl eine genetische Komponente als auch ein leistungs­förderndes Umfeld braucht. Die Begabungsforschung teilt Begabungen in verschiedene Wissens- und Könnens­bereiche auf. Demnach gibt es kognitive Begabungen, zu denen Intelligenz, fotografisches Gedächtnis, mathematisches Gedächtnis und emotionale Intelligenz gehören. Sprachgefühl und musische Begabung fallen in den Bereich Musik, Sprache und Unterhaltung. Sportliche, handwerkliche und Geschicklichkeitsbegabungen werden unter Bewegungskoordination zusammengefasst. Und auch Organisationstalent kann eine Begabung sein. Begabte Personen zeigen meist eine Neigung für ein bestimmtes Material, eine bestimmte Aufgabe oder eine bestimmte Sache und einen lustbetonten, leichten Umgang damit. Sie machen vergleichsweise schnell Fort­schritte auf bestimmten Gebieten und erlangen ein Leistungsniveau, das über dem Durchschnitt liegt.

Interessen richtig erfragen

«Was sind deine Begabungen?» ist eine Frage, die Jungen und Mädchen oft nur schwer beantworten können. Fragen, über deren Antwort sie allein eine Weile nachdenken können, helfen mitunter herauszufinden, wo persönliche Stärken und Interessen liegen. Ein paar Beispiele:

  • Was sammelst du gern?
  • Wenn du zaubern könntest, wie wäre deine ideale Schule?
  • Welche Arten von Büchern interessieren dich?
  • Wie viele Freundinnen und Freunde hast du? Bist du damit zufrieden?
  • Hast du schon einmal ein Spiel oder sonst etwas erfunden? Beschreibe es kurz.
  • Worüber würdest du gerne mehr erfahren, was möchtest du gerne lernen?
  • Was nervt dich oft?
  • Wofür hättest du gerne mehr Zeit?
  • Du kannst einer alten, weisen Person, die alles über die Welt und das Leben weiss, drei Fragen stellen. Was würdest du sie fragen?
  • Was ist dein grösster Wunsch?

Auszug aus dem Interessenfragebogen für die Primarstufe, (2.) 3. bis 6. Klasse, aus Joëlle Husers «Lichtblicke für helle Köpfe»

Buchtipps

Markus Hengstschläger: Die Lösungsbegabung. Gene sind nur unser Werkzeug. Die Nuss knacken wir selbst! Ecowin 2020, 256 Seiten, ca. 28 Fr.
Markus Hengstschläger: Die Lösungsbegabung. Gene sind nur unser Werkzeug. Die Nuss knacken wir selbst! Ecowin 2020, 256 Seiten, ca. 28 Fr.
Joëlle Huser: Lichtblick für helle Köpfe. Ein Wegweiser zur Erkennung und Förderung von hohen Fähig­keiten bei Kindern und Jugendlichen auf allen Schulstufen. Lehrmittelverlag Zürich 2020, 210 Seiten, ca. 45 Fr.
Joëlle Huser: Lichtblick für helle Köpfe. Ein Wegweiser zur Erkennung und Förderung von hohen Fähig­keiten bei Kindern und Jugendlichen auf allen Schulstufen. Lehrmittelverlag Zürich 2020, 210 Seiten, ca. 45 Fr.
Gerald Hüther, Uli Hauser: Jedes Kind ist hoch begabt. Die angeborenen Talente unserer Kinder und was wir aus ihnen machen. btb 2012, 193 Seiten, ca. 18 Fr.
Gerald Hüther, Uli Hauser: Jedes Kind ist hoch begabt. Die angeborenen Talente unserer Kinder und was wir aus ihnen machen. btb 2012, 193 Seiten, ca. 18 Fr.

Links

Der LISSA-Preis stellt Projekte zur Begabungs­förderung an Schweizer Schulen vor: www.lissa-preis.ch 

Das Netzwerk Begabungsförderung verbindet ­Institutionen und Personen, die sich für Begabungs- und Begabtenförderung engagieren, und steht allen Interessierten offen: begabungsfoerderung.ch

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